我教外公普通话。
一天,在放学的路上,外公的脸上总挂着神秘的笑容。我好奇地问外公有什么事情,他笑得更神秘了,却不回答,只是加快了脚步。
一到家,外公马上拿出了一部手记,笑嘻嘻地对我说:“今天新买的。”我问:
“外公,你会用吗?”他一脸自豪的笑容,得意地说:“当然会啦!
”我又问:“你会发短信息吗?”他脸上的笑容顿时无影无踪了,尴尬地说:
“什么短信息?”我一看到外公被我问倒了,高兴地说:“这你都不知道?
就是用拼音写信发给别人嘛!”外公一听,马上说:“不就是拼音吗?
我会,我会。”只见他拿着手机按了十多分钟,却一句话也写不出来。我得意洋洋地说:
“要会发短信,首先要学好普通话。”外公满脸通红,强词夺理地说:“普通话有什么用,外公那么多年不会说普通话,不也蛮好。
”正当我和外公争得面红耳赤的时候,妈妈下班回家了。她放下包,说:“我给你们讲个《圣经》里的故事。
一开始,人们都使用同一种语言,随着生活越来越富裕,他们要造一座通天塔,留作纪念。上帝知道了以后,十分愤怒,他施展法术,一夜之间,人们都使用起不同的语言,通天塔造不起来了。”说完,妈妈意味深长地瞟了外公和我一眼。
外公楞了一会儿,悄悄地对我说:“张思齐,你教我普通话,好吗?”“好”我一口答应了,“现在我们从拼音学起,a、o、e……”
普通话是我们中华民族共同的语言。56个民族,56朵花,56个民族是一家,大家都说普通话,那么,我们就能够造出“通天塔”。
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英语课堂游戏 教师用书 lesson2 p4 1.老师自带一个皮球或者气球作为游戏的工具。请学生站成一个圆圈把球先给其中一个学生,拿着皮球的学生问 how are you?然后把皮球扔给圆圈内的任何一个人,不需要事先指定。接到皮球的学生要回答 i m fine.thank you.这样一个个传下去,...
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