深化中职英语教学改革，优化英语教学质量。
作者：刘瑛熊园园刘琼。
**：《文艺生活·文海艺苑》2023年第03期。
摘要：随着世界各国的友好往来，英语在各国普及开来，已经成为世界各国最通用的语言，所以现在的英语教学越来越重要，尤其是在中职教育中，已经成为一门非常重要的基础学科，但是一些中职学生比较缺乏自主的学习能力，导致中职学生的英语知识水平高低不等，这就需要加大和延伸英语的教学质量，当然它的教学理念也需要进一步优化和深度改革，下面就针对中职教学的英语方案进行讨论。
关键词：英语；优化；教学；语言。
中图分类号：g42 文献标识码：a 文章编号：1005-5312（2014）09-0247-01
在当代，随着英语教学的改革，教学质量也得到相应的提高，这样不仅可以勾起学生对于学习的热情，还可以取得好的成绩。其实中职学生的英语水平相对来说比较差一点，这也是众所周知的，要让他们热爱学习，教师应该对于教学方式进行创新，改变传统的教学文化，最主要的是设计出一些新颖的作业用来激发学生对于学习的兴趣，可以让学生各展所学，从学习中体会到真正的学习乐趣。
一、英语教学的转变。
要想把英语培养是激励学生的学习态度，教师就要找对学习方法的指导，让学生提高英语的运用能力，还要考虑到学生所学的专业对于日后的择业需要，为学生的将来做好铺垫。
在教师布置的作业中，一般采用口头作业和笔写作业，也许教师可以尝试表演作业和制作作业，这样不仅增加了实践性的动态作业，也可以使学生对作业的兴趣大增，创作能力也会得到提高。
在设计作业中，教师应该从每个层面的学生入手去考虑，让学生在原有的基础上获得成功的喜悦，教师应该提供更广的形式多样的作业，让学生可以在层次和数量上有的选择。
布置作业的选材可以从封闭式改为开放式，作业的选材应该以课本为中心，从封闭式转向开放式，培养学生的学习兴趣及追求探索和积极进取的精神。
深化中职英语教学改革,提高英语教学质量
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深化中职英语教学改革,突出英语教学职业性
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