说课感想。
上周五第五节课我们初中外语组进行了说课活动。虽然精心准备了很长时间,然而第一次真正站到台前说课我还是有些紧张。老师们最后做了总结点评,让我受益匪浅。
下面我想就如何做好说课活动说说自己的想法。
第一:说课内容**于教学实践,具有很强的操作性。
第二:说课结构摆脱传统说课框架的限制,虽说是随心所至、真情流露,但又绝对不是凌乱一片、杂乱无章,而是本着要把教学目的说明白开始进行介绍,说清怎样去教,说清为什么这样教,层次清晰、步步深入。将必须要交代清楚的几个问题如:
教材分析、教学方法、学法指导、教学过程等巧妙地融合到自己的介绍之中。整个过程浑然一体,娓娓道来。
第三:语言简洁、清晰、易懂。没有什么高谈阔论,但又有足够的理论支持;没有什么华丽的词语,但却将整个过程介绍的清楚明了,而且绝不是课堂内容的简单重复,这都是语言的魅力。
第四:说课的辅助手段———多**的运用。
除了稿件精彩,多**幻灯片准备也需要很充分。课件集**短片、**、**、学生幻灯片,教学幻灯片,融合动听的**,精美的背景不仅给人以美得享受,而且能够有效地为说课服务,为整个说课增色不少。
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