改进作文教学模式，提升学生写作能力。
作者：胡彦科。
**：《作文成功之路·教育教学研究》2023年第09期。
摘要】写作教学，是语文教学中的难点之一。教师和学生在提高写作成绩方面做出了大量努力，但是收到的效果却不明显，许多学生在面对作文题目时，仍然会觉得无从下手；有的学生甚至畏惧和厌倦作文，不能准确运用各种写作方法来提高作文质量。这样的现状，制约着作文教学目的的实现，也不利于提升学生的创作能力。
在教育体制改革目标的指引下，教师应当探索新式的作文教学模式，改变落后的教学理念和方法，切实提升作文教学实效。
关键词】作文教学模式学生写作能力改进方案。
在语文教学实践中，教师会发现部分学生具备了一定的语文知识功底，但是无法将平时积累的语文知识运用到写作过程中。这会导致学生的作文成绩难以实现显著的提高，学生也可能会对作文产生抵触情绪。要改变这种状况，就需要在明确现行作文教学方式弊端的基础上，提出有针对性的解决措施，全面推动作文教学方式的变革。
一、累积创作素材。
探索作文创新模式提升学生写作才能
晟才新观察 才识 陕西。西安。史斌妮。摘。要 在当前教育体制下，写作才能仍然是各个阶段的学生应当具备的基本素质之一。因此，作为基础阶段，小学生的。语文作文教学显得尤其重要。面对小学生写作才能处于低洼状态的问题，我们必须革新原有的教学方法和理念。推行崭新的教学理念，全面提升学生的写作才能。关键词 学生...
构建作文批改新模式提升学生写作水平
第一线研究。构建作文批改新模式。提升学生写作水平。尤溪第一中学洋中分校。詹德海。摘要 反思当前初中作文 教师改，教师评 的精批细改模式的弊端，尝试构建 教师主。导，学生主体，遴选典型 的初中作文批改新模式，意图改变教师批改作文劳而无功的现状，发挥学生的主体作用，调动他们的写作兴趣，以达到最终提升学生...
改进教学模式,提升小学语文教学成效
匪 改进教学模式，提升小学语文教学成效。徐溪。建湖县第二实验小学，江苏建湖 摘要 在新课程改革进程中，小学语文教学研究工作。的时候，一个 绿 字难以让学生从内心感受与理解 我采取了。一直走在各门学科前列，在教学理念创新 教学手段改进 教动画模拟的方式，向学生展示 一阵春风拂过，春天来了，江边学过程优...