新课标下高考英语书面表达技巧之我见

匪圈。０１４年第１２期。

新课标下高考英语书面表达技巧之我见。

王元芳。重庆市丰都中学校，重庆丰都４０８

摘要：书面表达是考察考生综合运用英语能力的一种题型，那么，究竟英语书面表达有哪些技巧，怎样才能写出好英语作。

文呢？作者认为要以阅读为基础，以模仿为先锋，加强练词造句训练，注意流畅性、简洁性和多样性，了解英语写作格式，用英。

语写日记。关键词：英语；书面表达；技巧；阅读；模仿；练词造句；日记。

英语新课标既强调了对学生写作能力方面的要求，又强调面划线部分被括号内词语替代后的效果。了对外交流信息，表达观点和态度等方面的要求。书面表达作２．使用短语结构来简化从句或合并短句。

常见的结构有介。

为衡量学生英语综合水平和语言应用能力的一个重要指标，也是学生综合素质的体现。书面表达是一种较好的主观性试题，它涉及词汇、句型、语法水平和运用知识的能力，书面表达既要求考生具备扎实的词汇语法功底，又要求考生具备较好的语篇表达能力。所以提高英语书面表达技巧在高考中起到举足轻。

重的作用。怎样有效地提高英语书面表达技巧呢？

一。以阅读为基础。以模仿为先锋。

一）阅读的重要性。

阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语。在语言学习。

方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。多读多背，在精读中汲取营养，对于好的表达方式要最好背诵下来，适时用于写作训练中。

二）从模仿开始。

我们既然要用英文写作文，就得按照英文的习惯来表述。

要掌握英文的表达习惯，最简便快捷的途径就是通过模仿英美人士的书面表达方式其中，英语中的一些常识性语句就是非常典型的背诵材料。对于一些常用句式，写作文的时候，应该做到能够“信手拈来”，而且用得晗到好处”。达到这个“火候”，您就有了“自由”，可以初步自由地用英语表达自己的思想和观点了。

二、加强练词造句训练，注意流畅性、简洁性和多样性。

词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子；使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

流畅性是指根据文章表达的需要，语句之间采用不同的连接手段，以使文章层次清晰，行文连贯。关联词语就是常用的。

连接手段之一。

简洁性就是要做到语言简洁、不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。新课程标准中写作的评价标准，强调了语言的表达能力：

语言结构和词汇要丰富。因此，在确保行文准确流畅的前提下，需要文字清晰简洁，语句灵活多变，使文章的语言结构更加丰富多彩。可以采用以下几种方式１．合理利用介词或名词代替动词，能有效降低句子的复杂性，在令句子通顺自然的同时，也能减少语法错误。

试体会下。

词短语、名词短语、非谓语动词短语、独立主格结构、同位语等。

．通过合并句子，将意义相关的几个句子，用一定的连接。

方式连接起来，或通过紧缩，去掉一些多余的成分可以避免冗长累赘，松散无力，使句子凝练，层次清晰。４．尝试改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，紧接着就是谓语、宾语，最后再加状语。要灵活运用诸如倒装句、

强调句、主从复合句、分词状语等句式，这样能增加文章的节奏和韵律美。

三、了解英语写作格式。

要了解英语写作的不同体裁与格式，可以先看一本介绍。

英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议**，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据。

不同的体裁进行写作练习。写通知时，开头语：ａｔ结尾语。

写欢迎词时，开头语结尾语。

写书信时，开头语：ｉｍ

结尾语：ｐｌ

正确牢记这些惯用语，无疑可以增添句子表达的准确性，减少不必要的错误，从。

而提高书面表达的档次。

四、用英语写日记。

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语写作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是尉简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。

还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后。

再练习。这对提高英语作文也很有帮；助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。