作者：侯红娟。
**：《试题与研究·教学论坛》2024年第05期。
书面表达是高考英语试题中考查学生对英语语言的综合运用能力的一个重要题型，也是英语教学中重点训练并要求学生掌握的必要技能。在语言教学中，作为“听、说、读、写”的极致，书面表达更能全面体现学生的英语学习和语言运用情况，因此书面表达是英语语言学习的最终落脚点和制高点，也是高考英语试题中最具综合性、创造性和挑战性的题型。并且，书面表达的得分对英语学科成绩乃至高考总成绩都有着举足轻重的作用。
那么在高考英语应试中，考生如何让自己的文章有亮点，做到妙笔生花，体现出对英语语言良好的运用能力呢？本人从以下几个方面谈谈从教学实践中总结出的几点技巧。
一、词汇的选择——“应用了较多的词汇”
这里所说的“应用了较多的词汇”，是指词汇使用的多样性，如词汇的多样性、高级词汇的使用，同义词与反义词的使用、短语的使用等。
1.词汇的多样性。
众所周知，英语中大多数的单词不止有一种词性，还有的可以根据构词法进行转换，如若能把常见的形式转换成另外一种词性来表达，就显得多样了，会给评卷老师耳目一新的感觉。如：increase steadily（平稳地增加）——experience a steady increase。
2.高级词汇的使用。
写作中“较高级词汇”的使用和使用构词法变化的新词，使用同（近）义词或反义词来代替常见词语，如若能恰当地运用，定会给评卷老师留下深刻印象。如：your efforts will be very important.
（你的努力将很重要）——your efforts will make a great difference.
二、结构造句——与众不同。
应使用“较多的语法结构”，这里的“较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板，缺乏生机和活力。而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、流畅。
高考英语书面表达提升技巧
备考方略。一侯红娟。书面表达是高考英语试题中考查学生对英语语言的综合运用能力的一个重要题型，也是英语教学中重点训练并要求学生掌握的必要技能。在语言教学中，作为 听 说 读 写 的极致，书面表达更能全面体现学生的英语学习和语言运用情况，因此书面间 句与句之间以一种明晰的 合乎逻辑的顺序组织与安排，做到...
高考英语书面表达技巧
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高考英语书面表达的答题技巧
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