探析高中英语课程改革与高考英语改革

作者：黄爱。

**：《校园英语·中旬》2023年第07期。

摘要】高中英语课程作为我国教育过程中的一个重要环节，关系着我国高中学生的英语能力的提高和未来的发展。所以，高中英语课程的改革和英语高考的改革从客观上来看对其产生了非常深远的影响。因为英语在我国的适用范围较小，实践的环境也并不完善。

正由于众多原因的存在，才引发了高中英语课程的改革。对于我国的高中生来说英语课程的改革将会让其对英语重新产生兴趣。通过对英语课程的改革不仅对我国高考英语有很大的推动作用，也让我国的教育在很大程度上上升了一个台阶。

关键词】高中英语课程改革高考英语改革。

一、高中英语课程改革的内容分析。

1.英语题型多样化。对高中生来说，枯燥乏味的英文经常让他们倍感烦恼。

由于其存在形式的单一，还有就是晦涩难懂的题型，都是让他们难以接受的内容。但是高中的英语课程改革也许能很好地弥补这一点。不仅应在原有的基础题型上进行了修正和改良，还应增加些与高考如出一辙的题型。

让学生们在做题的同时享受到了学习英语的快乐并且与高考零距离。英语题型的多样化，从书面上看好像很平凡，并没有太多的作用。但是，我们如果设身处地的为学生着想就会发现，对于学生的一生英语学习意义重大。

那么这样说，我们就很能理解调动高中生学英语的根本方法就是改变英语课本里的题型并增加高考题型。从简单乏味的传统题型，到现如今活泼实用的高考题型，这种完善会让高中生们可以充分的发挥自身对英文的热爱和才能。让他们可以自由自在的在英语的世界里畅游，汲取其中的知识营养，不断地丰富自我的英语能力。

2.英文词汇量的增加。广东省今年加入全国卷对于英语课程的词汇量将会随着全国大纲的出现而增加。

英语教育改革应将英文词汇量的教学内容进行丰富。不仅要将更多历史名著带到课堂上，还要在很大程度上，带动高中生对英语词汇量的积累，充分调动学生的积极性。通过丰富英语课堂上的教学内容来不断的对其进行深层度理解和交流。

这是一个让学生更加喜欢英语的好办法。英文区别于母语的本质就在于我们对它的不熟悉感，如果在学习过程中很枯燥就会对我们的学习造成巨大的阻碍。那么对于词汇量的大量积累既是对自身英语知识的一种提高，也更加适应了全国卷阅读理解的题型。