必修一。
一、 动词。
将来动作的表达法（1）
二、 直接引语和间接引语（3）
陈述句、祈使句和疑问句。
三、 定语从句。
关系代词that、which、who引导的定语从句。
由关系代词whose引导的定语从句。
由关系副词when、where、why引导的定语从句。
必修二。课文：1、cultural relics
2、the olympic games
3、computers
4、wildlife protection
5、music
作文：1、report writing：class debate
2、descriptive writing：f**ourite sport
3、imaginative writing：describing an android
4、persuasive writing：letter of advice
5、practical writing：asking for advice
一、定语从句。
关系代词that、which、who引导的定语从句。
由关系代词whose引导的定语从句。
由关系副词when、where、why引导的定语从句。
限制性定语从句和非限制性定语从句。
二、被动语态。
一般将来时的被动语态。
现在完成时的被动语态。
现在进行时的被动语态。
短语动词的被动语态。
必修三。课文：1、festival around the world
2、healthy eating
3、the million pound bank note
4、astronomy：the science of the stars
5、canada – the true north”
作文：1、narrative：a story
2、practical writing：an advertisement
3、creative writing：a scene for a play
4、expository writing：solving a problem
5、descriptive writing：a report
一、 情态动词（3）
can和could
may和might
must和h**e to
shall和should
will和would
ought二、 名词性从句（12）语法填空（3）阅读理解（约6）两篇作文（6）
宾语从句。表语从句。
主语从句。同位语从句。
必修四。课文：1、women of achievement
2、working the land
3、a taste of english humour
4、body language
5、theme parks
作文：1、short article descriptive writing
2、poster advertising
3、story humorous writing
4、diary reflective writing
5、explanatory writing，persuasive writing
一、 主语和谓语动词的一致。
二、 动词ing形成。
作主语、宾语、表语、定语、宾补、状语。
三、 构词法。
合成、转化、派生（前缀和后缀）
必修五。课文：1、great scientists
2、the united kingdom
3、life in the future
4、****** the news
5、first aids
作文：1、persuasive writing：letter
2、non-chronological report：tourist guide
3、imaginative writing：life in the future
4、non-chronological writing：news***** article
5、instructional writing：first aid instructions for particular injuries
一、 动词。
过去分词。二、 倒装。
三、 省略。
高中英语课 “倒装句”语法课
高中英语课 倒装句 语法课。在呈现大量的倒装句的语法规则时候，几乎所有的学生都忙着抄写倒装的句型 看着呈现的例句，做着重复的习题，没有时间思考，没有机会发言，感到十分的枯燥乏味，而且有一小部分基础差的学生甚至趴在桌上，昏昏欲睡。出现上述现象的主要原因在于教师忽略了 以生为本 的教学中心。在教学中，由...
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一 名词。1.名词的种类 专有名词 普通名词。国名 地名 人名 团体机构名称。可数名词 不可数名词。个体名词 集体名词 抽象名词 具体名词。2.名词的数。1 规则名词的复数形式。名词的复数形式一般是在词的末尾加上 s或者 es。规则如下 1 一般情况下在词尾加 s。如 day days boy bo...