二年级上册 11 狐狸和乌鸦导学案(第一课时)主备人：刘秀梅参备人：张广爱张秀美审核人：
一学习目标：
1.学会本课生字。能正确、规范地书写、认识新部首。
2.初读课文，读准字音。
2．学习板块(一）
1）合作**---认读生字词。
1.借助拼音自由认读页的生字。
2.自由认读下列生字。
狐狸嘴馋漂亮一溜烟一棵树叼起一片肉眼珠一转赔笑脸麻雀差多了刚一开口。
3.老师领读。
4.组内交流(一人读、一人听。帮助正音)
2)展示交流。
1.指名读生字词。
2.小组比赛读生字词。
3．学习板块(二）
1)合作**---读课文。
1.借助拼音自由读课文，做到不错字、不添字、不漏字。
2.标上自然段序号，课文有自然段。
2) .展示交流。
1.组内交流。组长检查朗读情况，及时帮组学习困难的学生。
2.指名分段试读课文。
4．学习板块(三)
1)。合作**书写生字。
1.按笔顺书写 “空 ”“肉” “转” “差” “赔”
2.“差”字是( ）部，偏旁叫赔”字是( ）部，偏旁叫( ）3.教师范写，学生跟着书空。
4.学生描红、临写。
2)展示交流。
1.比一比，看谁写得最美观。
2.口头扩词比赛。
3.新发现
五．达标检测。
1.给多音字注音。
叼赔肉馋。2. 组词。
棵赔脸 (
颗部脚 (
二年级语文上册11狐狸和乌鸦教案苏教版
11 狐狸和乌鸦。课题教学目标。11 狐狸和乌鸦。备课日期。1 指导学生学习生字词，把课文读正确，读熟练。2 小组 尝试 游戏 情境表演。3 能感受喜欢奉承话常受骗上当，不能以不正当的手段获取想得到的东西。1 朗读课文，正确运用句式和标点符号。2 能读出狐狸的不同语气 感悟文中所蕴含的道理。挂图 生...
苏教版小学语文二年级上册11 狐狸和乌鸦 课堂实录
11.狐狸和乌鸦。生 齐答 狐狸 乌鸦。师 今天我们就来学习 狐狸和乌鸦 这篇童话故事。请齐读课题。学生齐读课题。师 读了课题，你有什么疑问？生1 我想知道乌鸦和狐狸是好朋友吗？生2 我想知道乌鸦和狐狸之间发生了一件什么事？师 这几个问题，老师都可以给你们解答。你们是想让我告诉你们呢，还是你们自己到...
苏教版二年级语文11狐狸和乌鸦
11 狐狸和乌鸦。一 教材分析 这是一篇童话，将一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。课文三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动的表现了他们的心理变化。二 教学目标 1 能分角色朗读课文，复述课文。2 学会本课生字，认识绿线格内的字，认识...