课间活动。
教学内容】教材页。
三维目标】1.知识与技能：
让学生利用2和5的乘法口诀，解决一些简单的实际问题。
2.过程与方法：
通过对问题情景的探索，使学生运用以前学过的连加算出得数。
3.情感、态度与价值观。
培养学生从不同角度观察思考问题的习惯，体现解决问题策略多样化的数学思想。
教学重点】熟练掌握2和5的乘法口诀。
教学难点】应用口诀解决生活中的实际问题。
教具、学具准备】
教材情景图。
教法】谈话引导、小组合作、适时点拨。
学法】独立思考、合作**、互动交流。
教学过程】一。激趣导入。
1.出示：教材情境图。
2.谈话：课间活动时操场上镇热闹！老师拍了一张**给大家，我们一起来看一看吧。（板书课题）
二。自主学习。
一）自学目标。
1.读课本情景图，你从图中获得了那些数学信息？
2.能用5×2解决操场上的哪些数学问题？
二）自学指导。
1.想一想，打乒乓球的有多少人？
2.有多少个人在套圈？
3.一共有多少盆花？
4独立列算式，同桌交流。
三。反馈交流。
1.小组交流。
2.选代表汇报。
四。精讲点拨。
1.引导学生看情景图，找数学问题并解答。
2.对口令游戏。
3.组织学生多种形式背诵口诀。
五。当堂训练。
教材35练一练。学生独立完成，小组交流，集体订正。
六。总结全课。
这节课你们学的开心吗？能说说你的收获吗？
作业布置】教材35练一练”3
板书设计】课间活动。
2×6=6（个） 口诀：二三得六。
5×3=15（个） 口诀：三五十五。
5×3+3=18（盆）
教学反思】
北师大版 二年级数学上册教案练习课
练习课。教学内容 练习课。教学目标 1.通过练习进一步加深对乘法意义的理解。2.进一步体会加法与乘法的关系。3.进一步体会乘法在日常生活中的作用和用乘法解决问题的简便方法。教学重点 能根据具体情景和加法算式列出乘法算式。教学难点 熟练列出乘法算式。教具 圆片。教学过程 一 导入。同学们，今天我们来上...
二年级数学上册试题总纲 北师版
一 填空。除以5，商是 余数是 2 一个数除以4，如果有余数，余数最大是 最小是 如果余数是4除数最小是 连续减去6，减 次最后得0 个8连加得40.4 6，这道题要先算 再算 结果是 5 混合运算中，有小括号时要先算 6 傍晚面向太阳，你的后面是 左边是 右面 前面 7 看地图时，上面是 下面是 ...
北师大版二年级数学上册生日教学设计
一 教学目标。1.在具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理的过程，并能根据数据思考问题，解决问题，并进行简单的推测。2.知道四季的划分，以及自己生日所在的季节。3.让学生体会统计在生活中的重要作用，从而激发学生学习数学的兴趣。二 教学重 难点。1重点 在具体的情境中，使学生体验数据的收集整理 ...