人教版小学二年级上册数学说课稿用乘法解决问题

发布 2020-12-26 05:31:28 阅读 8497

(二)活动体验,学习新知。

问题:有三排桌子,没排有五张,一共有五张。一共有多少张?

(通过提出这个学生熟知的生活实际问题进入新课,让学生找一找题中的条件,需要解决的问题,发现问题并解决问题。)

(三)实践运用,发展新知。

利用学生手头的水彩笔,来完成实践活动摆一摆,看一看,说一说,并与同桌交流解决问题。

(四)充分利用教材资源,探索发现利用教材例题来解决:

求几个相同数相加怎么列式计算用什么方法?

求几和几相加用什么方法?

还要通过反复的问答式理清思路。

(五)巩固练习。

设计练习:1 、 5个6的和是多少? 5与6的和是多少?

2 、 汉字“森”有几画?“品”“晶”的笔画来巩固所学内容。

3 、桃花花瓣有多少瓣?

4、课本练习64页练习十四第五题。

周文娟。2023年10月12日。

人教版小学二年级上册数学说课稿 《位置与方向》

二 活动体验,学习新知。1 辨别方向。步骤1 学生介绍辨别方向的方法 看太阳辨别方向,学生说后,师生边说边做 用指南针辨别方向 在深山看树叶辨别方向 看积雪辨别方向 看北极星辨别方向 学生说后,师生边说边做 从学生已有的知识和生活经验出发,让学生充分汇报,交流生活中辨别方向的方法,将已有的前 后 左...

人教版小学二年级上册数学说课稿用乘法解决问题

二 活动体验,学习新知。问题 有三排桌子,没排有五张,一共有五张。一共有多少张?通过提出这个学生熟知的生活实际问题进入新课,让学生找一找题中的条件,需要解决的问题,发现问题并解决问题。三 实践运用,发展新知。利用学生手头的水彩笔,来完成实践活动摆一摆,看一看,说一说,并与同桌交流解决问题。四 充分利...

人教版小学二年级上册数学说课稿用乘法解决问题

人教版小学二年级上册数学。用乘法解决问题 说课稿。一 说教材。二 本课的教学内容是人教版义务教育新课程标准实验教科书 小学数学 二年级上册第62页 用乘法解决问题 三 二 教学目标。四 根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容,结合学生实际我制定了以下教学目标 五 知识与技能目标 1 能根据理解题...