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人教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教案
乘法的初步认识 教案。教学内容 乘法的初步认识。教学目标 1 创设情境,通过动手操作,在动脑 动手 动口中体会乘法的意义。2 使学生认识乘号,会读会写乘法算式,会把相同加数的连加式改写成乘法算式。3 通过本节课的学习,向学生渗透食品安全常识方面的知识。教学重点 乘法的含义,认识乘号,会读 写乘法算式...
人教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教案
1 出示小火车的加法算式,让同学们仔细观察,有 个3相加?2 引出让我们看看科学家是怎样用我们的乘法来表示的?加法算式 3 3 3 3 12 乘法算式 3 4 或 4 3,读作 3乘4 或 4乘3 带领学生读两遍。3 介绍乘法算式的各部分名称。这是我们今天新学的运算符号,读作乘号。让同学们两个食指交...
人教版二年级上册数学乘法的初步认识教案
乘法的初步认识。教学内容 乘法的初步认识p 例1例2教学目标 1.知识与技能目标。初步知道乘法的意义,知道乘法算式中各部分的名称,会读写乘法算式,能把加法算式改写成乘法算式。2.过程与方法目标 通过动手操作和观察 比较,培养思维能力和自学能力,以及语言表达能力,同时培养学生自主合作学习能力和创新意识...