一、相信自己能填对。
1、口算57+36时要想口算42-27时，要想口算360+80时，要想（ ）
你能算出另一种计算方法吗？
-180=□ 想：先算□－□再算□－□
4、百十个个一加（ ）个一得（ ）个一；
个十加（ ）个十得（ ）个十；
1 8 3个百加（ ）个百得（ ）个百；
6、估算。
7、下面每两个数，先口算加法，后口算减法。
和。差。
8、在○里填上“+”或“-”
9、 在○里填上“>”或者“<”或“=”
10、把下列式子按结果从大到小的顺序排列。
11、用竖式计算。
竖式：12、在下面的□里填上合适的数。
13、从中选出合适的数填空。
比△多画2个。
想：○比（ ）多画2个，应该画（ ）个，计算式子是（ ）15、写出算式中各数的名称。
＋5 17＋17 得数大于40的式子得数小于40的式子。
二、计算。1、估一估，大约便宜多少元。
一台*** 一部手机一个电饭煲一台吸尘器。
原价：486元原价：705元原价：240元原价：386元。
现价：290元现价：598元现价：168元现价：280元。
便宜约（ ）元便宜约（ ）元便宜约（ ）元便宜约（ ）元。
2、实验小学各年级人数如下表：
1）估计一下。
五、六年级共有多少人？
2）哪一个年级的人最多？哪个年级的人最少？
3）你能提出哪些问题？
3、把有关系的条件和问题用线连起来。
动物园里有8只小猴小狗比小兔多2只，小兔有几只？
动物园里有8只小熊猫小猫比小猴少2只，小猫有几只？
动物园里有8只小狗小熊猫比大熊猫多2只，大熊猫有几只？
4、列式计算。
1）一个加数是480，另一加数是200，和是多少？
2）比390多200的数是多少？
3）630比430多多少？
4）560比600少多少？
5、想想、填填。
6、把下面的错题改正过来。
7、把四个数分别填在下面每个算式的□里，使等式成立。
8、找规律填数。
小学数学二年级下册第七单元教案
教科书第91页例2 及课堂活动，练习十八第1 4题。1.会用画 正 字的方法数据，学习统计方法。2.让学生经历数据收集 和分析的过程，感受统计在生活中的应用，培养学生的统计意识。3.能正确地填写统计表，渗透统计思想及方法，培养学生动脑的习惯，增强学生学好数学的信心。多 课件 统计表。一 创设情境，设...
人教版数学二年级第七单元
二年级上第七单元。眼睛保护清晨动物操场扔掉弯腰夜晚时刻喜欢纸船年轻。二 填一填。蓬松的快乐的清澈的 翠绿的机灵的亮晶晶的 浓浓的美丽的热腾腾的 的知识的书包的教室。三 组词。从宝经里。丛保轻理。要住捡晴。腰往检睛。四 选词填空。爱护爱惜保护 1 我们要 粮食。2 我们都要 有益的动物。3 我们要 学...
人教版小学数学二年级下册第七单元备课方案
单元备课方案。单元导学。本单元的主要内容有 1000以内数的认识 10000以内数的认识 整百 整千数加减法。学习本单元之前，学生已经对100以内的数有了初步认识，并会进行两位数的加减法计算了。本单元在此基础上教学1000以内数的认识，这部分内容既是认识100以内数的延伸和扩展，又是今后学习大数计算...