二年级数学上册8的乘法口诀教案人教版

发布 2020-12-25 08:06:28 阅读 4682

8的乘法口诀。

教学内容。教科书76~77页例1,“做一做”及练习二十二1~4题。

教学目标。知识教育点。

1.使学生理解8的乘法口诀的**和意义。

2.初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。

能力训练点。

1.通过例题教学培养学生观察能力。

2.通过乘法口诀的学习,培养学生类推能力。

德育渗透点。

渗透事物是相互联系、变化的辩证唯物主义观点。

美育渗透点。

引导学生感悟到美源于生活,体会到知识内在联系的逻辑之美。

教学重点。初步掌握8的乘法口诀。

教学难点。指导学生独立写出8的乘法口诀。

教具学具准备。

投影仪、例1**,乘法口诀片等。

教学步骤。一、铺垫孕伏。

1.背诵1~7的乘法口诀。

2.说出得数,并说出所用的乘法口诀。

3.出示准备题。

每次加8,把得数填在空格里。

引导学生明确;第一格表示1个8,第二格表示2个8……,第八格表示8个8。

二、**新知。

1.教学例1

1)学习第一句口诀:一八得八。

出示一个正方体,引导学生讨论,它表示几个8,求1个8怎样列式,怎样编一句8的乘法口诀。

使学生明确:

表示1个8,列式口诀:一八得八。

学生读口诀,说出口诀所表示的意义。

2)启发学生学习第二句口诀。

出示2个正方体,使学生明确所乘的数比第一个算式多1,表示2个8,列式二八十六,并填书。

口诀。3)分组讨论,学习第3—8句乘法口诀,并填书。

分组讨论,**8的乘法口诀。

填书。2.反馈练习。

1)读→背诵8的乘法口诀。

2)做一做1题。

3)做一做3题,说一说算式与乘法口诀有什么联系。

三、全课小结。

四、随堂练习。

1.做一做2题,并说一说计算用哪句乘法口诀。

2.练习二十二2题。

分组练习,订正时说一说是怎样想的。

3.练习二十二3题。

五、布置作业。

练习二十三4题。

二年级数学上册《8的乘法口诀》教案

二年级数学上册 8的乘法口诀 教案。百梁小学王巧芬。一 教学内容 教科书第80页例5 第81页练习十八的第1 5题。二 教学目标 1 使学生理解8的乘法口诀的 和意义。2 初步掌握8的乘法口诀 能运用8的乘法口诀求积。3 用乘法口诀解决简单的实际问题。4 通过编制口诀 培养学生运用类推的方法学习新知...

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8的乘法口诀。教学内容。教科书76 77页例1,做一做 及练习二十二1 4题。教学目标。知识教育点。1 使学生理解8的乘法口诀的 和意义。2 初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。能力训练点。1 通过例题教学培养学生观察能力。2 通过乘法口诀的学习,培养学生类推能力。德育渗透点。渗透事物是相...

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》教案

总第 课。时。二上第八单元第7课时主备人师院二附小张兰林。内容8的乘法口诀p71 72例题 想想做做1 7题新授课。1.经历编制8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀,并在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀,提高解决实际问题的能力。目标2.在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中,继续培养学生自主学习的...