第一课、制片插接教学目的：
1、让学生初步了解新的手工制作纸片插接知识及掌握基本的插接技巧。
2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表纸片插接独特见解。
第二课、点、线、面教学目的：
1.培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。2.学习用点、线、面进行排列造型第三课、重叠的形状教学目的：
1．通过观察自然界中重叠的现象，学生初步了解重叠形状的特点。
2．通过教学活动，培养学生的欣赏、评述、造型、表现能力，从而提高审美素养。
3．通过学习活动，学生学会用一种或二种重叠形状排列的方法，并能在学习的过程中感受到乐趣。第四课、鲜艳的包装纸教学目标：
1、利用各种小图案进行规律的排列，做一张包装纸。2、培养学生的造型能力。
3、通过观察发现小图案组成的包装纸具有美观效果。
第五课、五味瓶教学目标：
1、通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。
2、培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不同的绘画形式来体现“味道”。
3、朋友学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用，体验美、感受美。
4、培养学生、爱劳动、爱生活的优良品质。5、在教学活动中，提高学生学习兴趣和创作欲望。
二年级下册各单元知识结构图
汇总 起凤街代军强。第一单元 有余数的除法 作者 二实验安旭莲 第一课时 有余数除法的认识 一 第二课时 有余数除法的认识 二 第三课时 除法的笔算。第二单元 时 分 秒 作者 新西赵段源 第一课时 认识钟表 整时 时针 短 指针。分针 长 数字 1 12 格 大格 小格 认识 分针12，时针指几，...
二年级下册第八单元知识结构图
单元教学目标 1通过掂一掂 估一估 称一称等活动，使学生认识质量单位克与千克，知道1千克 1000克，会进行简单的单位换算。2.使学生初步了解天平和常用的 千克 作单位的称，知道用称称物体的方法，能够进行简单的计算。3.在初步建立1克和1千克的观念的基础上，会以此为标准估量物体的质量。二年级数学下册...
一年级下册 二单元 位置 结构图
主题研讨结构图。研究主题。培养儿童的空间观念 把对两种事物相关描述对照起来，感受位置关系是相对的 知识产生的背景。儿童在掌握空间方位的过程中，首先把不同的方位与自己身体的一定部位相对应，建立起以下的联系 上边是头，下边是脚，前面是脸，后面是背，左边是左手，右边是右手。一年级数学 上册 二单元 位置 ...