三年级第一单元知识结构图

发布 2022-12-05 09:44:28 阅读 7630

字:戴(不要忘写撇和点)(戴和带的区别、组词)、舞(中间四竖)民族不同。上学路上穿戴不同成为好朋友。

语言不同。民族服装、绚丽多彩学校美丽。

来到学校。一举一动、可爱文明学生礼貌。

不同民族读课文。

树枝不摇了。

1、我们的民族小学文上课鸟儿不叫了读书认真。

蝴蝶不飞了窗外安静。

猴子跑来了。

同学们跳舞充满欢乐。

下课。小动物看热闹让人羡慕。

古老的钟声。

点题边疆民族小学。

凤尾竹的影子。

词句训练:敬爱的老师、鲜艳的民族服装、高高飘扬的国旗、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙

有……的,有……的,有……的,还有……的。

多音字:劲、假、朝。

字。形近字:耍(要)、装(妆)、察(査)、瓣(辩、辨、辫)、钓(钩)点题:花盛开、草地金色。

我装一本正经。

玩耍快乐生活。

弟假装打哈欠。

2、金色的草地草地不是金色的,而是绿色的。

文发现留心观察。

花朵张开时金色,合拢时绿色。

草地可爱花朵有趣。

总结充满情趣。

一起睡觉一起起床。

反义词:张开—合拢。

词句训练成语:一本正经、引人注目。

感叹句:多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!

多音字:似。

字:形近字:峰(锋、蜂)

峰的高与陡让人发颤不再犹豫。

爬峰之前 与爷爷对话下定决心充满自信。

奋力向峰顶爬去。

文爬上了峰登山的艰难。

3、爬天都峰一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用。

“我”与爷爷互相道谢。

爬上峰后从别人身上汲取力量。

爸爸赞扬这一老一小。

句子训练:一会儿……,一会儿……

词组:随风舞动、惹人注意、缕缕炊烟、满载而归。

勤劳的槐乡孩子、一簇簇槐米。

与槐树结伴离不开……离不开……离不开。

可入药。视槐米为宝贝作染料作用之大。

4、槐乡的孩子换学费。

文早早起爬上去充满快乐。

采摘槐米树上爬钩刀削。

弯腰捡篮里赛满载而归。

带笑入梦乡明天只要晴天又将投入劳动。

一字多音、多义査字典解释词义

我的发现。具体语言环境中的应用。

读读背背 《小儿垂钓》 积累古诗的习惯。

日积月累看图了解诗意)

语文园地一读读认认减一减识字的方法、词语的积累。

故事、**。

展示台树立自信、收集资料的习惯。

邮票、小报……

课余生活(综合性学习的延伸) 口头表达能力口语交际、习作。

我的课余生活书面表达能力。

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