单元主题。单元目标。
生活篇。1、让我们荡起双桨。
2、学会查“无字词典”3、古诗两首。
4、做一片美的叶子。
知识与技能:
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;1、会认、读、写本单元37个生字以及14个新词。
过程与方法:
1、学会学习古诗的基本方法,体会古诗的语言特点,了解古诗所蕴含的思想感情;
2、能把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来。
情感态度价值观:
学习在具体的语境中理解词语,体会字里行间所反映的感情。
单元重难点。
1、掌握生字、新词,能背诵有关的诗词和成语;
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中重点句子的感情,通过朗。
读把自己的感情表达出来;
3、掌握查“无字词典”的方法,病能在实际中运用;
4、学习在具体的语境中理解词语,体会字里行间所反映的感情;
5、学写作文,把自己做过的、看见的、听到的、想到的串联成一段比较通。
顺、连贯的话,并把它们写下来。1、生字与词语:本单元共出现能识会写的生字37个;认读生字19个;还有课文**现的成语、词语。
单元知识点。
2、课文的朗读:准确把握课文朗读的感情基调,读正确、会停顿,语言流畅。
3.情感:阅读这些生动感人的故事的同时,思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华。
结合例文,领会写人记事文章的要领,通过人物的动作、神态和对话来反映人物心理是它们的主要特点。本次习作内容把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来就可以了。
1、充分发挥学生的识字能力,让他们借助字典、课后生字表开展自主识字活动。在理解词义上,可充分运用《学会查“无字词典”》中所揭示的方法活学活用;
2、设置情境,在多种诵读形式中加深他们对文章内容的理解,同时有效地提高学生的朗读水平。
单元习作。单元教学建议。
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苏教版三年级语文上册 第一单元知识梳理
第一单元知识梳理。一 生字。凉爽 shu n 双桨 ji n 红墙qi n聪聪 c n 撞击 zhu n 石径 j n 霜叶 shu n 寒山寺 s 做 zu输送 sh 乳汁 r 二 多音字。悄 qi o qi o 倒 d o d o 背 b i b i似 sh s 嚷 r ng r ng 行 x ...