五年级数学上册知识结构图

发布 2022-07-24 17:30:28 阅读 5822

黄凤山小学杨改娥。

小数乘整数。

小数乘小数。

积的近似数:按“四舍五入法”截取积的近似值。

小数乘法连乘、连加、连减。

ab=ba整数乘法运算定律推广到小数 (ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc

小数除以整数。

一个数除以小数。

四舍五入法”

小数除法商的近似数 “进一法”

去尾法”循环小数。

用计算器探索规律。

从不同方向观察一个物体。

观察物体从不同方向观察一个组合物体。

从不同方向观察由多个小正方体组成的立体图形。

用字母表示数,用字母表示运算进率、数量关系。

方程的意义。

简易方程解简易方程方程的解。

解方程。解稍复杂的方程。

平行四边形的面积s =ah

多边形面积三角形的面积s = ah÷2

梯形的面积s =(a+b)h÷2

组合图形的面积,把组合图形表示成基本图形的和或差来求面积。

事件发生的等可能性。

可能性 游戏规则的公平性。

统计与可能性。

中位数的意义、特征、适应范围。

中位数。平均数和中位数的异同。

邮政编码。数字编码身份证号码

数字编码的方法。

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一 教材简析。本节课是乘法部分的起始课,是学生进一步学习乘法口诀的基础,也是对今后学习表内乘除法及多位数乘除法,起着非常重要的作用。乘法对二年级的学生来说是一个新认知的内容,如果将抽象的概念意义湛透到形象 直观 简单的操作活动中,那就能帮助学生体会乘法的意义,理解同数连加与乘法的关系了。在这种情况下...