“贝”的故事。
1、背诵课文。
2、一类字一字一音三词，二类字一字一音二词，2遍。听写一字一音一词，错误的写三遍，听写一遍。
3、抄写读一读，记一记。du2遍。
4、举例：ィ 你他们。请你至少写三个。
一类字。贝独体贝壳宝贝扇贝。
壳上下贝壳蛋壳外壳。
甲独体甲虫甲鱼甲乙。
钱金钱钱币钱包。
币独体金币硬币纸币。
与独体与其给与与众不同。
财财富财产财宝。
关上下关心关爱关门。
二类字。类类别分类。
漂漂亮漂流。
珍珍贵珍惜。
饰装饰饰品。
品物品人品。
随随意跟随。
易不易容易。
损损伤受损。
赚赚钱赚取。
赔赔钱理赔。
购购物收购。
贫贫穷清贫。
多音字注音组词。
壳骨甲漂。易错字。
贝财。见材。
中心思想。本篇课文介绍了‘贝’字演变的过程，和它表示的意思、特点和用途，让我们了解了用偏旁猜字意思的办法，感受到了我国汉字文化源远流长，是我国宝贵的文化遗产。
二年级《贝的故事》教案
课题课时教学目标重点难点。3 贝 的故事第一课时。1.会认 会写本课生字。2.能正确 流利地朗读课文。1.会认 会写本课生字。2.能正确 流利地朗读课文。主备上课时间。朱海燕。教学准备课件教学过程 修改栏一 学创设情境，激发兴趣。1 谈话 同学们，你们喜欢贝壳吗？2 出示课件，学生欣赏感受。课件出示...
部编二年级语文下册识字3《“贝”的故事》教学设计及教学反思
最新部编二年级语文下册识字3 贝 的故事 教学设计及教学反思。教学目标 1.会认 甲 骨 类 等16个生字，会写 贝 壳 甲 等10个生字，会写 贝壳 甲骨文 样子 可以 钱币 钱财 有关 等词语。2.默读课文，了解贝字的起源，贝的作用以及字形字义。3.进一步了解汉字的意思，与偏旁有关的特点？4.进...
小学语文二年级下册《贝的故事》创新教案
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。小学语文二年级下册 贝的故事 教案。教材分析。这篇课文由贝类引入，介绍了 贝 字的由来 演变及发展，共有2个自然段。第一自然段引出 贝 字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮 珍贵又便于携带 不易损坏，人们把贝壳当作钱币使用，因此贝字旁的字大多与钱财...