《从现在开始》是管家琪所作的一篇故事，为人教版二年级上册语文课文。不妨看看人教版二年级上册《从现在开始》教学设计。
课时目标：1、演读课文，加深对文本的印象，展开与文本对话的过程。
2、自主观察的基础上，学写生字。
一、直接导入。
1、孩子们，昨天我们学习了这么有意思的童话故事，你们有什么想要说的吗？
（学生交流）
2、你们对轮流当“万兽之王”的动物都有了自己的体会，下面，我们就把这个故事演一演。
二、演一演。
1、小组内（课前分组好）先表演。（4人一小组）
2、教师在下去的指导中进行选拔表演的组。（给孩子们更多的机会，特别是平时比较胆小的孩子。）
3、学生上台表演。（其余学生当评委）
4、挑选最佳表演的组合。（表情、语言、动作）
三、写字。出示生字“现、路、期、令、直、第”
1、观察这几个生字的重要笔画，把他们用自己喜欢的方式标注出来。
2、描红。3、教师范写“期、第”
4学生试写。
5、讲评学生再练写。
作业设计：1、把本课的生字漂漂亮亮地写三个。
2、把今天表演的过程说给爸爸妈妈听，可以请爸爸妈妈跟你们一起表演。
人教版二年级上册《从现在开始》教案
人教版二年级上册 从现在开始 教案。从现在开始 以童话的形式，叙述了小动物们竞选 万兽之王 的生动故事，倡导 友好相处 尊重他人 的人文精神。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标 1 认识5个生字，会写 轮 现 两个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，初步体会课文中蕴涵的情趣和道理。...
人教版二年级语文上册从现在开始教学设计
人教版二年级语文上册从现在开始教学设计教学目标。1.认读9个生字，读准字音。2.会写 1 学写生字，重点写好 现 和 轮 2 初步学会欣赏，感受汉字的形体美 3 培养良好的写字习惯。3.会读 1 正确 流利地朗读课文，对重点段能初步达到 有感情地朗读 2 能结合重点词句朗读感悟，学习 积累语言，初步...
人教版二年级语文上册《从现在开始》教案
人教版二年级语文上册 从现在开始 教案。教案的设计一定要符合教学工作的实际情况，下面小编为大家带来了人教版二年级语文上册 从现在开始 教案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。教学目标 认识9个生字，会写出10个字。正确 流利 有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。借插图识字 了解课文内容。感...