二年级写字指导课教案

发布 2020-12-17 00:03:28 阅读 2451

教学要求:通过教学使学生知道横在字上、字下、字中时一般要写得长一些,能端正美观的写好这些字。

教学准备:教学课件。

教学过程:一、 揭题。

直接揭题做写字热身操。

二、 欣赏名家字帖。

1、 看名人的书法作品可以开阔眼界,让我们学到很多。

2、 欣赏硬笔书法协会的会长,著名书法家田英章的作品。

3、 对书法作品进行评价。

4、 要练成这样的字不是一朝一夕之事,但不积步无以成千里不积小流无以成大海,现在就让我们来学习写好这样一组字。

三、 指导写字。

1、 出示三个字:可、盖、希。

2、 指导观察:同学们能看出老师为什么把这三个字放在一起吗?(他们都有长横,但是位置不同)

3、 指导写“可”

1)、长横在上叫做天覆,板书。

2)、教师范写并强调重点。

3)、学生练写,教师巡视。

4)、反馈评议,如果需要做二次指导。

4、指导写“盖”

方法同上。5、 指导写“希。

1)、给这个长横取个名字。

2)、范写这个字,强调重点。

3)、生练写,教师巡视。

4)、教师反馈、评议。

6、再次欣赏田英章的作品。

1)、现在再来欣赏书法家的作品,你应该可以更多的看懂了。

2)、说说作品中和我们今天练习的属于同种类型的字有哪些?

四、拓展练写。

1、从作品中找三个字,练写。(下、直、前)2、教师范写。

3、学生自己练写这三个字。

4、同位批改圈画。

总结:以后我们遇到这种类型的字相信你一定会写得很漂亮!

二年级写字课教案。

郭艳。茅村实验小学。

2023年5月。

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