班级姓名分数：
一、填空题（每空3分，共30分）
1、发明千千万禽兽不如人。
2、我爱我的校园、我要爱护校园的让学校的环境。
3发明了蒸汽机，就是因为他有丰富的想象力。
4、研究活动首先是然后是制定具体的随之开展实实在在的。
5、我的家乡在我的学校叫。
二、判断题（在正确的后面括号里打“√”错误的后面打“x”每小题2分，共40分）
1、做为学生，遇事要偷偷懒，才是聪明的人。（2、大自然是神奇可爱的，科学发明更是有无限魅力。（3、小学生要注意环境保护和爱惜资源。（
4、我才不要认真做好教室值日，那都是别人的事情。（5、失败了没关系，勇敢尝试一定有收获。（
6、聪明的孩子不仅要勤于思考，还要不怕困难，勤于动手实践。
7、玩中有窍门，我们要玩出新奇，玩出乐趣。（8、乐于动手是一种好的学习方法。（
9、观察、讨论、实验都是研究问题的好方法。（10、通过参与创造性的活动，培养学生爱提问、善思考、勤动手、会创造的行为习惯。（
三、选择题（每小题3分，共30分）
1、校园环境。
a、就应该是清洁阿姨打扫。
b、是其他同学的事情，和我无关。
c、我们所有的人一起打扫爱护。
2、在校园假如不小心弄脏了同学的衣服，你会（ ）a、主动道歉，争取同学的原谅。
b、我又不是故意的不用道歉。
c、赶紧逃离现场。
3、当你在创造中遇到困难时，应该（ ）
a、停止不创造了 b、勇敢面对，想办法 c、躲开困难。
4、有人在校园里乱丢垃圾，我应该（ ）
a、立刻阻止他，告诉他道理 b、走开当没看见 c、跟他学一起丢。
5、帮助别人，为班级做事，我觉得（ ）
a、太累了 b、好烦人 c、很开心。
6、学习上有问题时，要学会（ ）
a、勤于思考，不依赖他人。
b、立刻找爸爸妈妈问，才不想思考。
c、抄抄同学的答案，不就行了。
7、在学校里，我们要学会（ ）
a、关爱集体，关心校园。
b、指关心和我玩的好的同学就行。
c、谁都不关心，只关心自己。
8、发明电灯的科学家是（ ）
a、瓦特。b、贝尔。
c、爱迪生。
9、聪明的孩子，要学会（ ）
a、爱动脑筋，勤于思考。
b、爱睡懒觉，不爱学习。
c、投机取巧，耍小聪明。
10、与同学一起外出游玩，同学忘带水，我会（ ）a、埋怨他，不给他水喝。
b、只顾自己喝。
c、把自己的水分给他喝。
二年级品德与生活第四单元计划教案
第四单元面对烦恼。1 单元提要。本单元由三课组成，首先从学生经常遇到的烦恼 我的烦恼 谈起，说明烦恼并不可怕，烦恼是每个人都要面对的。但是人们对烦恼的态度不同，结果也就不同。有人因烦恼生病，做出过激不理智的行为 也有的人能正确对待，平静解决。于是就产生了怎样才能做到 烦恼来了我不烦 的研究。同样对待...
二年级品德与生活第四单元计划 教案
第四单元面对烦恼。1 单元提要。本单元由三课组成，首先从学生经常遇到的烦恼 我的烦恼 谈起，说明烦恼并不可怕，烦恼是每个人都要面对的。但是人们对烦恼的态度不同，结果也就不同。有人因烦恼生病，做出过激不理智的行为 也有的人能正确对待，平静解决。于是就产生了怎样才能做到 烦恼来了我不烦 的研究。同样对待...
二年级品德与生活上册第四单元教案
第四单元教材分析 我和大家一起成长 这一单元子在一年级上学期认识自己单元活动的基础上，安排了 我长大了 夸夸我自己 心中有榜样 做个快活的孩子 等4个主题活动。通过这些活动的开展，使儿童获得积极愉快的生活体验，养成健康 开朗的个性品质，为形成乐观向上的生活态度奠定基础。对于二年级的学生来说，已经接受...