《除法的初步认识》
学习内容：人教版二年级下册第二单元p13的内容。学习目标：
1、通过画一画、分一分等活动了解除法的含义，懂得“把一个数平均分成几份，求一份是多少”用除法计算。
2、初步学会除法算式和读写法。3、培养合作、竞争和乐于助人的精神。学习重难点：
正确理解除法运算的意义。导学过程：
一、创设情境，解决问题。
1、出示熊猫图创设情境，引出问题。2、独立解决问题，进一步感受平均分的方法。二、自学互动。
自学互动一：认识除号，读除法算式。
1、自学课本例4的内容，认识除号，学习除法算式的读法。2、反馈学习情况。
自学互动二：理解除法算式的含义。
1、小组交流各表示什么？12÷4=3表示什么？2、小组反馈学习情况，教师结合主题图适时点拨，小结本课的。
学习内容，板书课题。
3、解决问题，深入理解除法的含义。
1）把12个竹笋平均放在2个盘里，每盘放（）个。（2）把12个竹笋平均放在3个盘里，每盘放（）个。（3）把12个竹笋平均放在6个盘里，每盘放（）个。三、达标测评。
1.读出下列除法算式，说一说算式的意思。8÷4=29÷3=316÷2=82、分一分，填一填。
1）把10根平均分成2份，每份（）根。10÷□＝
2）把10根平均分成5份，每份（）根。10÷□＝
3、把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。四、全课总结。
同学们，今天这节课你有什么收获？五、板书设计。
除法的含义。
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。
除号。读作：12除以4等于3
新人教版二年级数学下册《除法的初步认识》优质课教案
2 练习。1 完成教材第14页 做一做 的第1题。提问 一共有多少个小圆片？12个 每份2个，分成几份？先让学生动手摆一摆。师 要摆的小圆片是12个，除号前面写12 每份2个，分成了6份，12 2 6。再说一说这个除法算式各部分的名称。这个除法算式表示什么？把12按照每2个一份，可以分成6份 鼓励学...
人教版二年级下册第二单元除法的初步认识测试 附答案
一 填一填 共30分，其中第2题2分，第4题8分，其余每空1分 1 算式15 3 5读作其中15叫做3叫做商是 2 每份分的同样多，叫做。个小朋友做游戏。1 每组3人，可以分成 组，列式为。2 平均分成6组，每组 人，列式为。3 每组 人，可以分成 组，列式为。4 平均分成 组，每组 人，列式为。4...
人教版二年级下册《乘法的初步认识》
乘法的初步认识 执教 章麒鹤。教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级上册p44 46乘法的初步认识。教材分析 本节教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义，使学生认识相同数相加可以用乘法计算和乘法是相同数相加的简便方法。让学生掌握乘法算式的写法和读法。学情分析 表内乘法是学生...