一、期中考试情况简单分析。
二、改进措施：
1．在做每个练习时，都应让学生做到“一看、二想、三下笔。”整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。
有一部分学生，就出现了计算错误的情况。
2、从学生审题上下大功夫。交给学生审题方法。让学生学会审题，做到不丢题，不读错题意。
必要的题让学生学会画题眼。审题是解题最重要的前提。3、每位学生能在数学上获得不同程度的发展。
把握住不同层次学生应有的学习水平。说简单点，就是要尽可能做到让每一位学生保住该得的分。这是很不容易做到的一点。
需要我们平时教学工作做细、做实，抓住学生学习中的细微变化，及时引导。
4、加强对不及格学生的辅导，提高上课质量，引起学困生的兴趣，家庭作业让家长配合检查。
5、每周选出5名进步较大的学困生，给家长以校信通形式发表扬信，鼓励孩子。
期中考试只是学中的检测，它向我们敲起警钟，警示我教学中存在的不足，我会正确地看到自己的不足，调节下步教学，争取下阶段有大的进步！郑州市二七区樱桃沟小学李晓燕2024年11月12日。
二年级数学期中考试质量分析
2012 2013学年上学期二年级数学。期中考试质量分析。一 试卷基本情况。本次试卷分五部分 1 填空我能行。2 计算 口算 竖式计算 3 画一画。4 看图列算式。5 解决问题。从总体来看试卷覆盖面很广，题量适中，分值分配合理，难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期上半段时间所学知识的掌握情况。二...
二年级数学期中考试质量分析
二年级一班王树林。期中考试已结束，根据学生的考试情况，我从学生出现的问题 教学 现的问题 教学改进措施及对试题的评价建议这几个方面，作了如下的分析 1 学生出现的问题 通过批阅学生的试卷，我发现学生丢分的原因大致可以归纳为以下几类 1 审题不仔细导致学生做错了题，有些同学口决不熟练。2 做题时，小细...
二年级数学期中考试质量分析
一 试题总述。本次考试题型有填空，判断，计算，列式计算，画图，解决问题类型。这次的期中考试有50人参加，最高分为95分，最低分为13分，其中90分以上的有8人，80分以上的有14人，70分的有11人，60分的有6人，不及格的有11人。二年级的平均分72.18分，优秀率为16 及格率为88 这个成绩对...