二年级一班王树林。
期中考试已结束，根据学生的考试情况，我从学生出现的问题、教学**现的问题、教学改进措施及对试题的评价建议这几个方面，作了如下的分析：
1）、学生出现的问题
通过批阅学生的试卷，我发现学生丢分的原因大致可以归纳为以下几类：
1、审题不仔细导致学生做错了题，有些同学口决不熟练。
2、做题时，小细节出毛病，审题不细心，做题不认真。
3、书写不规范，漏题。还有就是很简单的计算题由于粗心计算出错等。
4、有些学生的卷面欠整洁，有待提高。
2）、教师教学**现的问题
考试中，学生出现了错误，间接地反映出教师在教学**现的问题。在我归纳为以下几点：
1、在教学中备学生备得不充分，教学基本功不扎实，对于有些题，怕学生掌握不了而没有讲，只是讲了表面知识。
2.抓学生不紧 ，导致学生有些题不会做
3、后进生学习没有及时跟上辅导。
3）、教学改进措施
1、加强应用题的练习。根据本次的试卷分析，我发现在以后的教学中要注意将讲授的知识与实际生活结合起来，使学生体会到应用数学知识的乐趣。
2、在教学中着重培养学生认真学习的习惯，改掉”看啥啥会，做题不对”的坏毛病，将“会的做对，不会的尝试一下”的教学思想，注入到学生的学习实践中去。
3、对于学生容易出现混淆的地方，在以后的教学中要努力寻找一个生动的例子或简单的方法，方便他们记忆，而不是简单的死记。
二年级数学期中考试质量分析
2012 2013学年上学期二年级数学。期中考试质量分析。一 试卷基本情况。本次试卷分五部分 1 填空我能行。2 计算 口算 竖式计算 3 画一画。4 看图列算式。5 解决问题。从总体来看试卷覆盖面很广，题量适中，分值分配合理，难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期上半段时间所学知识的掌握情况。二...
二年级数学期中考试质量分析
一 试题总述。本次考试题型有填空，判断，计算，列式计算，画图，解决问题类型。这次的期中考试有50人参加，最高分为95分，最低分为13分，其中90分以上的有8人，80分以上的有14人，70分的有11人，60分的有6人，不及格的有11人。二年级的平均分72.18分，优秀率为16 及格率为88 这个成绩对...
二年级数学期中考试质量分析
从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，对下半学期的教学起到了引导作用。本卷从填空 动手操作 计算 看图列式 解决问题等几种形式进行考查。分值分布如下 填空20分，动手操作题6分，计算30分，看图列式计算10分，解决问题3...