一、 基本情况：
本班应考30人，实考30人，最高分100分，最低分55分。及格率86.6%，优分率68%。
二、 取得的成绩：
1、 基础概念掌握的较好，反映在填空和口算。
2、 对于角的认识也有一定的成就。
3、 能够清楚地区分什么是平移什么是旋转。
三、 存在的问题：
从期中考试情况看，二年级的数学教学效果低，学生的分数低，学生相差的悬殊大，试卷分数甚至出现几个个位数，学生情况主要表现在：
1、 平均分的概念有些模糊。
2、 倍数关系理解不清。
3、 不能自理**式应用题。
四、 改进措施：
1、 让学生多了解生活中的数学，能用数学解决生活中的问题。
2、 让学生多做多练，灵活地把知识转化成技能。
3、 让学生养成验算、检验等习惯。
4、 鼓励学生，调动学生的积极性，耐心辅导个别差生，让每个学生在学习中找到快乐。
以上是本次期中考试的得与失，深刻反思，制定改进措施，相信我们的教育教学质量将得到再次提高。
二年级数学期中考试质量分析
2012 2013学年上学期二年级数学。期中考试质量分析。一 试卷基本情况。本次试卷分五部分 1 填空我能行。2 计算 口算 竖式计算 3 画一画。4 看图列算式。5 解决问题。从总体来看试卷覆盖面很广，题量适中，分值分配合理，难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期上半段时间所学知识的掌握情况。二...
二年级数学期中考试质量分析
二年级一班王树林。期中考试已结束，根据学生的考试情况，我从学生出现的问题 教学 现的问题 教学改进措施及对试题的评价建议这几个方面，作了如下的分析 1 学生出现的问题 通过批阅学生的试卷，我发现学生丢分的原因大致可以归纳为以下几类 1 审题不仔细导致学生做错了题，有些同学口决不熟练。2 做题时，小细...
二年级数学期中考试质量分析
一 试题总述。本次考试题型有填空，判断，计算，列式计算，画图，解决问题类型。这次的期中考试有50人参加，最高分为95分，最低分为13分，其中90分以上的有8人，80分以上的有14人，70分的有11人，60分的有6人，不及格的有11人。二年级的平均分72.18分，优秀率为16 及格率为88 这个成绩对...