2005——2006学年度第二学期期末考试。
二年级语文质量分析。
一、基本情况分析。
本次考试参加人数37人，及格37人，及格率100％,优良率96.57％,本次成绩与整个中心小学其他学校相比成绩优良，特别是优良率高，所以成绩比较好。
二、试卷分析。
本次试卷，试题符合本册教材所要求的教学内容，题量适度，难以程度适中。试题有字词的音、形、意，有阅读理解，有想象丰富的我会画、我会写。整套试卷体现了素质教育为宗旨的方针，既检验了学生的整体素质，又开阔了学生的视野，培养了学生的创新意识，是一套适合于二年级学生解答的试卷，也无超范围的题。
三、卷面分析。
第一题：拼音大观园，有95％的同学做的比较好，对拼音和生字掌握的比较扎实，有5％的同学找不到音节。
第二题：字词大排挡，有90％的同学做的比较好，对生字掌握的比较扎实，有个别学生出现了错误。
第三题：句子展示屋，学生能按要求写出通顺的句子。
第四题：阅读大比拼，有大部分同学能正确的按要求完成阅读题，有个别学生对题目不理解出现了错误。
第六题：看图写话，有6％的同学不理解题意，不能按图意写作。
四、整改措施。
1.根据试卷和卷面分析，就本班学生如何尽快提高学习成绩做一下计划：
很抓基础知识，在平时课堂教学中从音、形、义、字、词、句抓起，力争学生在基础知识方面有新的突破。
2.提高写话能力，在教学中要求学生用字组词，用词说完整的话，通过书面语言再表出来，从而培养学生的写作兴趣。
3.做好培优补差工作，通过改进教学方法提高课堂教学效率，加强课外辅导，力争大面积提高教学质量。
4.做好家访工作，进一步和家长取得联系，共同管理和教育学生。
赵定庄小学宁德兴。
二年级质量分析
二三班语文中考质量分析。东关小学王广袖。一 试卷分析。本次的语文试卷共五道大题，整个试题基本体现了 注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。试卷难易程度适中，题量适中。二 综合情况。本次考试全班共参加50人，平均分为72.9，及格率为 期中得90分以上的有4人，60 89分的有40人...
二年级质量分析
向林小学二年级质量分析。年级组长 李静陈会君。一 基本情况。全乡二年级共有10个班，有18个教师，这些教师都是教龄在10年左右的青年教师，有的教龄更长一些，教学经验较丰富 年轻老师精力充沛，比较负责，肯钻研，好学。本年级共有学生268人。中心校有2名残疾女孩，不过她们身残志坚，努力学习，积极向上。教...
二年级质量分析
新化乡龙凤学校2014 2015学年度第一学期二年级语文期末考试。质量分析。一 成绩统计。本次考试中，成绩统计如下 二 试题分析。对于错得较多的题目，我对学生的题目答题情况分析如下 第一题 看拼音，写词语。一共10个词语，大多数的学生还是做得可以的。第二题 组词，多数学生都能完成，但全部正确的却不多...