回民小学刘淑玉。
一、试卷的基本情况。
一）试卷结构。
全卷满分100 分，考试时间 60分钟。分 4个部分：第一部分（38分）考查学生计算能力；第二部分（ 13分）考查学生从不同方向观察物体；第三部分（4分）考查学生对有余数除法的掌握情况；第四部分（45 分）考查学生分析问题解决问题的能力。
二）题型和题量。
全卷共四题，题型、题量、分值、及比例见下表：
（三）命题特点。
二年级期中试卷从总体来看覆盖面广，它以教材为主要依据，涵盖了1——5单元所学的知识点，题量适中，题型全面，注重考查学生基础知识，重点检测学生知识与技能的掌握和解决问题的能力。
二、学生答题基本情况。
纵观这次考试的效果，学生答得比较理想。说明学生对所学的知识掌握较好。个别学生由于审题不清，有丢分现象。总体上来说，客观地反应出了二年级每个学生的实际水平和自身所能达到的成绩。
一）整体情况分析。
本次参加考试人数共113人，最高分100 分，最低65分，总体平均分89，及格率是100℅，优秀率88 %。
各分数段分布表。
二）各部分答题情况分析。
第一部分：计算（共38分）。
第1小题口算正确率很高，只有个别学生粗心出错。可以看出学生对表内乘法掌握地比较好。
错的较多是连线，有些学生对乘法的意义掌握不好，所以出错。
第二部分：观察物体（13分）该题正确率较高，只有极个别学生出错。
第三部分：有余数的除法（4分）。
该题失分较多，很多学生答错。比如除数是5，余数最大是几，学生不会答。还有在有余数除法中，余数和除数是什么关系，有些学生答的不对。说明学生对有余数除法掌握的不好，还应多加强练习。
第四关：解决问题（45分）。
这部分题不难，学生答的比较好。主要错在第三小题上，一筒咖啡8元钱，用45元钱买6 筒咖啡够吗？此题有些学生只列了一步式子，没有比较大小，做的不对。
三、对今后教学建议。
1.加强基础知识的教学。
2.培养学生综合分析问题的能力。
3.平时锻炼学生计算能力，多练多做。
4.在解决问题方面，训练学生会审题，找数量关系，培养解决问题的能力。
5、加强学困生的辅导，多鼓励他们，树立其学习自信心。
二年级数学下册期中考试质量分析
对这部分基础知识掌握较差。第2题出错的较多，主要是不会看图提问题，填条件，没有读懂题意，列成了计算式子。第3题出错的也较多，主要是题中的信息和问题，学生不能较好的进行阅读，没能理解题意，问题是先写解题思路，并分步解答，最后再列综合算式，部分学生乱填内容，自己都不知道填的是什么。三 通过这次测试，反映...
小学二年级数学下册期中考试质量分析
一 横向对比。二年级三个班及格率都是100 优秀率分别为 7 平均分分别为 35。二 试题分析。1.本次试卷题型难度适中，紧扣教材，没有偏题 怪题。2.既重视考查基础知识，又重视考查理解问题 分析问题和解决问题的能力，体现知识与能力的统一，注意考查基本数学思想和方法以及逻辑思维能力。三 考情分析。试...
小学二年级数学下册期中考试质量分析
小学二年级数学下册期中考试质量分析 试卷分析反思 取得成绩 1 口算题掌握较好。由于平时坚持口算练习，同时注重强调口算的方法，以及乘法口诀的背诵和应用，加上考试时大部分学生能做到认真 细心，所以口算题失分较少，仅有个别学生因粗心出错。2 基础知识掌握较好。填空题 判断题考察了学生对基础知识的掌握情况...