小学二年级数学下册期中考试质量分析

发布 2020-12-14 01:37:28 阅读 4736

一、 横向对比。

二年级三个班及格率都是100%,优秀率分别为.7%,平均分分别为.35。

二、试题分析。

1.本次试卷题型难度适中,紧扣教材,没有偏题、怪题。

2.既重视考查基础知识,又重视考查理解问题、分析问题和解决问题的能力,体现知识与能力的统一,注意考查基本数学思想和方法以及逻辑思维能力。

三、考情分析。

试卷难度不大,涉及的都是一些基础性的题目。本班学生考试中最大的问题就是学生做题还没有做到认真仔细的读题、答题和检查。

失分较多的题:脱式计算,少数同学对混合运算的计算顺序不清楚,细心计算习惯的养成还是不到位;解决问题。主要存在的问题还是不理解题意。

四、存在问题。

1、对学生做题习惯强调训练不到位。致使出现了许多计算失误。

2、对重难点的讲解不彻底,令学生在做题的过程中,概念不明,数量关系的寻找把握不准确!

3、对学生进行的语言训练、思维训练少,部分学生不会审题,审不清题,数学思维不活跃。

五、今后改进措施及努力的方向。

1、在课堂上下功夫,认真研究教材和课程标准,把握每节课的重难点,指导学生牢固掌握知识,提高课堂效率。

、培养学生良好的学习习惯,包括认真听讲、上课积极思考、按时完成作业、做完作业检查等习惯。

、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题,教给学生思考解决问题的方法.逐步培养学生解应用题的能力,培养学生做计算题正确率高的能力。

4、 围绕知识点多设计各种类型的练习,指导学生解答,培养学生的应变能力和思维的灵活性。

5、加强潜能生的辅导,多鼓励他们,树立学习的自信心,使他们的学习逐步提高。

6、 把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。

2023年小学二年级数学下册期中考试质量分析

因此,在以后的教学中要加大计算题和解决问题的教学力度,着重对班级的和中等生和学困生在如何分析数学信息和问题以及如何找出数量关系上多加指导。四 存在问题。1 教师对学生平时做题粗心习惯强调不够,至此养成粗心的毛病。2 教师对学生做题习惯强调训练不到位。致使出现了计算失误。3 对学生进行的语言训练 思维...

小学二年级数学下册期中考试质量分析

小学二年级数学下册期中考试质量分析 试卷分析反思 取得成绩 1 口算题掌握较好。由于平时坚持口算练习,同时注重强调口算的方法,以及乘法口诀的背诵和应用,加上考试时大部分学生能做到认真 细心,所以口算题失分较少,仅有个别学生因粗心出错。2 基础知识掌握较好。填空题 判断题考察了学生对基础知识的掌握情况...

二年级数学下册期中考试质量分析

回民小学刘淑玉。一 试卷的基本情况。一 试卷结构。全卷满分100 分,考试时间 60分钟。分 4个部分 第一部分 38分 考查学生计算能力 第二部分 13分 考查学生从不同方向观察物体 第三部分 4分 考查学生对有余数除法的掌握情况 第四部分 45 分 考查学生分析问题解决问题的能力。二 题型和题量...