二年级英语第二学期第4课大课预学案。
单元名称制作人学生词汇。
必须1、swim, run, jump, sing, dance, climb a tree, pig , brother, five, nine (熟掌握练指认，认读)
的知2、time, tv, out ,excuse, wait, pupil, home, work, done, but, copy, teach,识tiger, fast, i’ll, away, king, animal, afraid, believe(会读，会说，能听懂)
句子。1、主题句：能听懂和会说，并能用替换词进行会话---excuse me.
what time is it?--it’s time to play. let’s play a game.
--can you swim? -yes, i can. /no, i can’ after away.
2、交际用语：
it’s a nice watch.--i like it. -i like it, and play a game , ok？
本课性质。总---
lesson 4revision
第四课阶梯预学案课节名称制作人。
lesson 4ask and answer
本课性质。---分---
学生必须掌握1、listen to the tape twice.听录音两遍。的知识清单。
2、学生试读。3、老师正音。
what time is it? -it’s four time to play.--yes, let’s play you dance?--no, i can’t.
can you sing?--yes, i can.--then let’s sing.4、translation.(学生参照课后注释及画面内容翻译句子。)
5、listen and read.边听边跟读。6、practise.操练。
跟读---齐读---分学队读7、work in teams.学队合作学习。同桌对话，不会的学队内相互教。8、过关升级检测。
二年级英语第二学期第四课阶梯预学案课节名称。
lesson 4let’sread
制作人。本课性质。
---分---
学生必须掌握1、listen to the tape twice.听录音3遍。的知识清单。
2、learn to the new words.学习新内容。
pigswimsingrunjumpbrotherfiveninefly3、正音。
4、根据画面内容猜测汉语意思。5、work in teams.学队合作学习。6、过关升级检测。
二年级英语第二学期第4课阶梯预学案课节名称。
lesson 4let’s act
制作人。本课性质。
---分---
学生必须掌握1、look at the story and listen to the tape twice。的知识清单。
看故事内容，听录音。
2、teacher and students retell the story together。复述故事内容。
正音：1、oh! the tiger. i can’t run away.
2、hello, thank you.
3、i’m hungry. i want to eat you.
4、no,youcan’ now.
5、no, i’m the king, not you.
6、i’m the king. all the animals are afraid of me.
3、listen and read.听一听，读一读。
4、practise.操练。
跟读---齐读---分学队读5、过关升级检测。6、role play.角色表演。
二年级英语第二学期第4课过关升级检测课节名称制作人。
lesson 4revision
本课性质。---总。
本课掌握1、pigswimsingrun
的知识清2、jumpbrotherfiveninefly单。
3、i’m the king.4、i don’t believe you.5、go away! ok.
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