15、画风。
授课时间：教学目标：
1、会认生字6个，会写12个生字，学会积累句子。2、正确、流昨、有感情地朗读课文。3、了解风与事物的关系。
教学重点：会认生字，会写生字。教学难点：了解风与事物的关系。
教学方法：讲授、引导、启发、讨论、小组合作教学课型：新授课。
教具准备：录音机、生字词卡片课时安排：1课时教学过程：
一、谜语揭题，激发情趣。
1、同学们老师说个谜你们来猜一猜。
云儿见它让路，花儿见它点头，禾苗见它弯腰，小树见它招手）2、点名学生回答。
3、今天我们来共同了解风。（板书：画风）二、感受形象，加深体验。
1、出示课件：微风吹旗、吹树叶、吹炊烟、大风吹树、吹人、狂风大作时的画面。
2、谈谈你还看到哪些风与物的情形。
3、同学们见过风、感受过风。那么画过风吗？风怎么画？现在大家动脑、想一想把风画一画好吗？看谁画得棒。我们一起来评一评。三、初读感知，合作学习。
1、自由读课文，划出不认识和不会读的字。2、学习查几个字。
3、你最会学哪个字？怎样记住它？4、抽认生字。5、**车认生字。
6、学生自读课文，在文中找出有关句子，并标出重点词语。四、有感情地朗读课文。
小学二年级下册公开课15画风教案
生 没有。师 是啊，风在我们的生活中时时伴随着我们，我们能听到，感受到，但是却风是没有模样的，这样一来，要把风画出来就成为一个难题了。但是，有人却用自己的方法把风画出来了。我们今天学习的就是第15课 画风 出示课件 请大家伸出你的小手跟我一起手书题目。师生一起手书题目，学生同时读诵。二 新授课文。一...
小学二年级下册公开课15画风教案
马官镇余官小学。画风 教学设计。教师 赵明芸。2016年3月。15 画风 教学设计。一 教学目标。1 知识目标 有主动识字的愿望，会认7个字，会写12个字。2 能力和情感目标 1 正确 流利有感情地朗读课文，2 领会文中小朋友的创意，培养孩子善于动脑筋想办法的能力。二 教学重点。重点是让学生找出三个...
二年级下册语文教学实录15画风人教版新课标 教学
二年级下册语文教学实录 15画风人教版新课标 2019 师 老师这有一些生字朋友，看看你还认识他们吗？学生读生字。师 你们的记忆力可真强啊！我这还有一些词语朋友看看你们还认识他们吗？学生读词。师 声音真响亮！谁能用 忽然 说一句话？生1 我正在楼下玩，忽然看见一个小男孩儿摔倒了，我连忙跑过去把他扶起...