2010 －2011 年度第二学期。
二年级“新体验作文”教学进度表。
无锡花园实验小学。
2010 －2011 年度第二学期。
二（3） 班“新体验作文”学生成绩评价表。
备注：成绩打等地“优秀”、“良好”、“及格”，“不及格”严格控制。
无锡花园实验小学。
2010 －2011 年度第二学期。
二（5） 班“新体验作文”学生成绩评价表。
备注：成绩打等地“优秀”、“良好”、“及格”，“不及格”严格控制。
无锡花园实验小学。
学生优秀作文2篇。
我和爸妈出去玩
二（5）岳晓。
春天的一个星期天，天气晴朗，万里无云，太阳照在身上暖洋洋的。我决定和爸妈一起去郊外踏青。
来到郊外，我被美丽的春景迷住了。
小草一大片一大片的，绿茵茵的，软绵绵的，像绿色的地毯。我一会儿在草地上打滚儿，一会儿在草地上跑来跑去像一只快乐的小鸟，一会儿在草地上跟妈妈跳绳，可高兴啦！
各种各样的鲜花都开了，有金黄的迎春花，有鲜红的杜鹃花，有粉红的桃花，有雪白的梨花。有的叫得出名字，有的叫不出名字。有的花瓣是半圆形的，有的花瓣是椭圆形的，有的花瓣是尖角形的。
有的花是单层的，有的花是双层的，有的花是多层的。五彩缤纷，形状各异，品种繁多，香气扑鼻。我忍不住采了几朵野花，准备带回家做标本妈妈说：
“你真是爱科学的孩子。”
小河边，柳树发芽了，小鸟在枝头唱歌。小河里，一群群小蝌蚪游来游去。河面上倒映着绿树 、小桥和青山，我们租了一只小船在河里划来划去，太有趣啦！
要回家了，我对爸妈说：“春天真美好，下次再来踏青。”妈妈笑着点点头。我们高高兴兴地回家了。
我的同学 二（3）班植雨晴。
我是花园实验小学二（3）班的学生。我有36个同学，其中有15个女同学，21个男同学。大家来自五湖四海，却像一家人。
我们的班长是华夏婷，我是学习委员。我们班个子最高的是付金海，个子最矮的是杨青南，最胖的是徐子毅，最瘦小的是徐志鑫。
我的同学可了不起了，毛天宇学习最好，占远杨、付雪、刘振宇和吴立心最爱动脑发言，读书最有感情，声音像百灵鸟的是陈锦仪和植雨晴，姜观杭是我们班的小小歌唱家，刘宇辰是我们班的小画家，毛天宇、邱立康和付金海是我们班的飞毛腿，每次运动会上都得了奖，周骏梅、胡正锡、孙皓晨和张晓铭是劳动能手。
我的同学个个都是好样的，爱学习，爱劳动，讲文明，有礼貌，守纪律，团结友爱。我有这么多好同学真高兴。
第一课和爸妈出去玩。
学习目的]即使在玩的时候，也要做一个有心人，学习获得写作的资料。
一、老师对你说：
玩，是最好写作文的材料。你想，写踢球、写跳绳、写捉迷藏、写玩游戏机、写春游芳草地，真有写不尽的内容啊！
问题在于，我们玩的时候，也要做一个有心人，要一边玩一边看、一边玩一边听、一边玩一边闻，一边玩一边尝，还要一边玩一边触摸，只要做到了这点，一圈玩下来，要写的内容保你写不尽！
二、收集新材料。
下面要请你和爸爸妈妈一起出去玩，玩的时候观察你的爸爸妈妈，并且把有关观察结果记录下来。
1．什么时候爸爸妈妈会带你出去玩？双休日？放假时？还是过年的时候？
爸爸妈妈经常带你到哪儿去玩？公园里？超市里？广场上？社区健身园？还是商场里的儿童游乐园？
你总是和爸爸妈妈一起出去玩吗？你特别喜欢和爸爸出去玩还是和妈妈出去玩？为什么？
2．要出去玩之前，爸爸、妈妈和你会穿上漂亮的衣服吗？爸爸出门前要擦擦皮鞋吗？妈妈出门前要打扮打扮吗？
妈妈打扮的时间长还是爸爸擦鞋的时间长？你是不是快等不及啦？你们一家有没有带上饮料或点心之类的东西啊？
3．爸爸、妈妈和你玩得开心吗？外面热闹吗？人多吗？
听到了哪些声音？汽车喇叭声？人们的谈话声？
孩子们的笑声？闻到了哪些气味？小吃的香味？
大人身上的香烟味？
你最喜欢在**玩？玩什么？在公园里爬山？在超市里购物？在广场上放风筝？在健身园里锻炼身体？还是在儿童游乐园里玩滑梯或开电动汽车？
4．该回家了，你是不是舍不得离开啊？你在想些什么呀？还没有玩够？再多玩一会儿？下次再到这里来玩？你会对爸爸妈妈说些什么呢？
第二课我的同学。
学习目的]学习观察自己的身边的同学，把观察到的同学的形象写下来。
一、老师对你说：
每个班级都是由许多学生组成的。班级里有男生，有女生，虽然来自不同的地方，但大家像兄弟姐妹一样在一起学习和生活。可见，班级就像你的第二个家，一个几十人组成的大家庭。
在你的小家庭里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，那么在你的大家庭里都有些什么同学呢？
二、收集新材料：
二年级作文教案 下
自主习作教学设计。二年级下 濮阳市油田第四小学。二00七年八月。目录。1 寒假趣事第3页2 宿新市徐公店 看插图编故事 第3页3 春天里的发现 语文园地一 第4页4 我身边的小雷锋第4页5 写一个人的外貌第5页6 听记故事第6页7 校园的柳树第7页8 句群训练 学好总分句群 第8页9 把小鸭子送走吧...
小学二年级下册作文教案快乐的节日
七快乐的节日。描写场景，表达快乐。教学目标 1 注意语句之间的顺序，语句要通顺连贯。2 了解使用排比句来写清场面。3 学会表达自己的心情。教学重点 1 运用排比句写清人多时，不同人物的活动。2 学会观察生活。教学难点 学会排比句的运用，以及自己的心情。教学方法 回忆法 法。教学准备 课件快乐币。第一...
二年级作文教案
新真作文二年级。周雪香。人物描写。第一课时。人物外貌描写。1 教学目的 让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。教学难点 自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。教学重点 主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。2 1 课程导入 以老师为中...