二年级语文教案

二年级语文上册教案。

学科：语文年级：二年级

一。 教学设计。

二。 知识点总结：

1. 学习生字。

2.近义词：

3.反义词：

4.多音字：

zhòng(重量liǎo(了解)

重了。chóng (重复) le（好了）

zuān(钻研chù (原处)

钻处 zuàn(钻石chǔ (处理)

pián（便宜xīng(兴奋)

便兴。biàn (方便xìng(高兴)

jié(结论)

结。jiē(结实)

5.词语搭配：

拼命）地拉 （拼命）地爬 （拼命）地喊 （拼命）地挣钱 （拼命）地工作 （拼命）地奔跑 （拼命）地挣扎 （一起）吃草 （一块）玩耍（一同）晒太阳 （一齐）学耕田

6.词语解释：

如果：表示假设。

拼命：尽最大的力量；极度地。

使劲：用力。

究竟： 用在问句里，表示追究。

欢迎：高兴的迎接。

兴奋：振奋；激动。

怨言：抱怨的话。

热闹：（景象）繁盛活跃。

结果：用在下半句，表示在某种条件或情况下产生某种结局。

白费力：没有效果，徒然耗费力气。

自寻烦恼：自己找来不必要的烦恼。

未动分毫：没有动一点点。“分毫”指极少的数量。

7.共同渡难关：

怎样理解“合伙的人们如果不是心一条，什么事情也办不好”这句话？

这句话是说合伙的人们如果不团结一致，结果只能是什么事情也做不好，也是告诉我们，做事情只有大家团结合作，心往一处想，劲儿往一处使，才能把事情做好，才能取得最后的成功。

通过小牛的两次征友，你明白什么道理？

我们交朋友的时候，不能对朋友要求太多、条件太高，否则，我们会交不到朋友的。

8.怎样写启事？

①一般在首行的正中写启事的名称。

②另起一行空两格开始写启事的内容，一般包括目地、内容、形式、要求等项目。

末尾右下方，分两行写启事者的单位或姓名和启事的日期。

三。 主题解说：

天鹅、大虾和梭鱼》这则寓言讲述了天鹅、大虾和梭鱼都想把车拉动，但是因为不合作，所以大车未动分毫的故事。故事告诉我们：做事要学会合作，只有齐心协力才能把事情办成功。

征友启事》这篇童话主要讲述了想交朋友的小牛，先贴了两张征友启事所引起的不同结果的事，让我们明白了：人与人交往时，既要考虑自己的需要，还要考虑别人的实际情况。

四。 作业布置：

全优训练第9-10课。

二年级语文教案

编写时间 年月日总第7课时。课题教学设计意图。知识教目标学目标。3植物妈妈有办法主备课人。引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节 注意引导学生养成自主识字的习惯，引导学生按偏旁给熟字分类，提醒学生在识字 阅读的过程中，注意积累词汇。正确 流利地朗读课文 识写文中生字。能力理解生词...

二年级语文教案

二年级语文。称赞 教学设计。设计理念 培养学生自主合作，学习能力，全面提高学生的语文素养。教学目标 1.理解课文内容，体会相互称赞带来的快乐，学着发现别人的优点 2.正确 流利 有感情的朗读课文。教学重难点 理解课文内容，体会课文的情感。教学准备 课件教学过程 第二课时。一 创设情景，激情导入。1 ...

二年级语文教案

语文教案。人教版二年级上册 兰州大方经典学校。芦绫雯。2012 2013年度二年级上学期语文教学进度表。第一周。共7课时。第一课时 教学目标 1学习识字教材四年级部分一类字3行，共18个字。2 复习一年级至三年级部分一类字，按照识字的熟练度而进行。3 学写识字1 第1课的二类字。教学重点 1学写识字...