第七单元拓展阅读课教学设计。
一、学习目标。
1. 正确流利地朗读课文。
2. 能读懂课文内容，从而明白一个道理。
3. 抄写好词佳句，积累语言。
二、学习过程：、
1、导入。本单元以“思想方法”为专题，安排了四篇课文，告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的方法思考问题。今天我们再来阅读几篇故事，看看从中我们学到了哪些道理。
2、用思考性默读的方法读课文，所以说文章的主要内容。
可以采用“摘抄句段、扩展题目、归纳段意、要素串联法”等方法概括内容）填写“思想方法”拓展阅读学习单。
3、小组内读文。你从中体会了什么道理？
4、根据小组内交流情况，填写道理树。教师可以在黑板上示范，学生自己动手画。
5、编排课本剧《五官争功》
人教版小学三年级上册第七单元
知识点一 基础知识。1 看拼音写词语。qi n x j h su bi n w i w m o d n sh u ch ji o o sh xi n t i ji n o n p sch o zu 2 多音字组词。称 ch ng量 li ng撒 s ch nli ngs 3 近义词 反义词。近义词。...
人教版三年级第七单元备课
学科备课教案。2013 2014 学年度第学期 学科语文 单元第七单元 主备张馨月 复备。固阳县光明小学。人教版小学语文三年级上册第七单元集体备课。一 教材分析。本组课文讲述了 我们经常会遇到各种各样的问题，对于这些问题我们通常是想的不一样的，当然想法不一样，做法难免会有差异，最后的结果更是不尽相同...
人教版小学三年级语文上册第七单元习作
小老鼠历险记。有一天，小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。小老鼠也想划船，可真有趣！有小船呢？他找呀找呀，刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮，他想 嘿，正好给我当小船。于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西...