趣味运球。
1教学目标。
1、让学生参与并乐于参加各项运球游戏活动。
2、通过有趣的运球游戏，让学生体验多种运球的动作，在游戏的过程中培养学生相互合作的意识。
3、通过游戏活动，使学生知道做游戏要遵守游戏规则。
2学情分析。
1、针对本次授课对象的特点，这个年龄段的学生模仿能力特别强，启发学生从最简单的运球技术开始学习，树立起他们对学好篮球的信心。
2、游戏是学生最喜欢的活动方式，本课将运球技术以各种游戏的形式出现，激发了学生的兴趣。
3、本次课我主要通过各种提问、示范、对比、游戏等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。
3重点难点。
重点：以球为“道具”进行各种运球游戏活动，熟悉球性，激发兴趣；
难点：掌握准确的击球点，提高控球能力。
4教学过程。
4.1第一学时。
4.1.1教学活动。
活动1【导入】一、活跃情绪、激发兴趣阶段。
1、师生问好，教师宣布上课的内容和要求。
2、引起学习兴趣。
3、启发式导入。
要求：学生共同参与学习活动，激发学生好奇心和求知欲。
活动2【导入】一、活跃情绪、激发兴趣阶段。
学生模仿老师做操(配乐)
伸展运动、阔胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动。
要求：动作到位，姿态优美。
活动3【活动】比比谁玩得花样多。
1、教师启发：
同学们，你们喜欢玩球吗？会玩哪些花样呢？
2、学生分散练习。
有的在拍球，有的两人一组抛球。有的在胯下运球。
3、请学生表演。
你来说说你表演的是什么动作？
引出正确动作。
4、教师讲解并示范正确的运球动作。
五指分开成勺型，运球时手和球不分离，有按压的动作。
活动4【活动】1、缩小范围的运球游戏。
1)教师讲解缩小范围运球的动作方法，并示范游戏。
2)学生分组进行练习。
3)教师巡回指导，并指正。
4)学生练习时相互学习，相互切磋。
活动5【活动】2、自由运球游戏。
1)教师讲解自由运球的动作方法，并示范游戏。
2)学生分组进行练习。
3)教师巡回指导，并指正。
4)学生练习时相互学习，相互切磋。
5)组织学生随意练习运球小游戏。
6)自由运球时注意安全，小心同学间相撞。
活动6【导入】3、“运球与问候”游戏。
1)教师讲解运球与问候游戏的动作方法，并示范游戏。
2)学生两人一组进行练习。
3)教师巡回指导，并指正。
4)学生练习时相互学习，相互切磋。
5)全班一起进行游戏，问候的方式多种多样，有低头问候的，有亲吻问候的，有拉手问候的等。
6)自由运球时注意安全，小心同学间相撞。
7)培养学生相互合作的精神。
活动7【活动】4、“链条”组合游戏。
1)教师讲解“链条”组合游戏的动作方法，并示范游戏。
2)学生分成四组进行游戏。
3)教师巡回指导，并指正。
4)学生练习时先可以用左手搭在前面同学的肩上组成链条，然后变换游戏方法，用右手搭在前面同学的肩上组成链条。
5)全班一起进行游戏，组成一条长链条。
6)培养学生相互合作的精神，游戏时根据实际情况，控制速度，以免链条断掉。
活动8【活动】5、小组合作运球游戏。
1)教师讲解游戏的方法及要求。
2)根据老师的要求，各小组创编各种运球游戏。
3)小组合作与个人练习相结合，玩出多种花样。
4)请小组展示游戏动作，同学间相互评价，并表扬，提出新的要求。
活动9【活动】6、曲线运球比赛。
1)教师讲解示范游戏的方法及规则。
竖排四位学生一组，从第一位学生开始运球，曲线运球饶过其他三位同学，然后直线运球返回，接着第二位学生以同样的方法继续运球，以此类推，直至四个学生全部运完，看哪组的速度最快。
2)组织学生进行游戏。
3)教师巡回指导，并提出新的要求。
4)体验运球游戏对增进身心健康的感受。
5)表扬优胜小组。
活动10【活动】放松小游戏。
1、放松游戏：“礼花绽放”
1)教师讲解并示范放松游戏的方法。
2)学生开心的进行游戏。
2、师小结本课优缺点表扬好人好事、布置作业。
3、宣布下课、师生再见！
4、归还器材。
三年级体育教案 趣味运球全国通用
趣味运球。1教学目标。1 让学生参与并乐于参加各项运球游戏活动。2 通过有趣的运球游戏，让学生体验多种运球的动作，在游戏的过程中培养学生相互合作的意识。3 通过游戏活动，使学生知道做游戏要遵守游戏规则。2学情分析。1 针对本次授课对象的特点，这个年龄段的学生模仿能力特别强，启发学生从最简单的运球技术...
三年级体育教案 原地运球全国通用
小学体育 水平二 原地运球教学设计。一 指导思想 本课以新课标为依据，以 健康第一 为指导思想，在课堂中师生共设一个愉悦的学习氛围，通过多种教学手段激发学生积极参与原地运球的学习，通过抱球抢点 数手指运球 小组展示和运球抢点等游戏，让学生感受自主与合作的快乐，从而轻松愉快地掌握原地运球的动作方法。二...
三年级体育教案 原地运球全国通用
篮球原地运球 教学设计。教学目标 1 认知目标 通过愉快 自主的教学氛围，使学生在学习篮球运球的基础上得到提高，培养篮球运动的兴趣，增进身心健康。2 技能目标 通过原地运球的学习，使85 以上的学生正确掌握运球技术与方法，熟悉球性，提高手对球的控制能力。3 情感目标 给学生以展示的机会，增强自信心，...