第七单元第一课时。
年、月、日。
作者：赖有伟。
教学目标1．使学生认识时间单位年、月、日，了解大月、小月、平年、闰年的知识．
2．培养学生认真观察、归纳概括的能力．
3．通过有趣的数学活动提高学生的学习兴趣，感受数学学习的乐。
趣，培养学生认真严谨的学习态度和热爱祖国的情怀。教学重点。
认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系．教学难点。
发现并掌握闰年的判断方法．教学步骤。
一、铺垫．故事引入（小力今天过第十五岁个生日，他的爷爷对他说：“你。
已经过了十五个生日了，但爷爷我还要在过几天才过第十五个生日。”爷爷的话是真的吗？如果是真的那么爷爷今年几岁？只要大家认真上课都可以从这节课找到答案的。1．口答．
1）中华人民共和国诞生在哪一年、哪一月、哪一日？（2024年10月1日）
2）中国共产党诞生在哪一年、哪一月、哪一日？（2024年7月1日）
3）你是哪一年、哪一月、哪一日出生的？
2．导入：这些都是时间单位中的一些量，今天这节课我们就一起来研究时．间单位中的“年月日”。
二、**新知．
1．教学年、月、日．
1）结合自己的生活实际，请学生说一说多长时间是一年？多长时间是一。
个月？多长时间是一日？教师补充说明：（如：从去年春节到今年的春节就是一年，从去年的生日到。
今年的生日也是一年．从这个月妈妈发工资的日子到下个月再发工资的日子就是一个月．从今天早晨8点到明天早晨8点就是1日．）（2）教师提问：我们要知道现在是几点几分，应该看什么？（钟表）要想知道今天是哪年、哪月、哪日，应该查看什么？
（年历）教师指出：时、分、秒是时间单位；年、月、日也是时间单位．（3）让学生拿出事先准备好的2024年、2024年、2024年和今年的年历卡．
分组观察并讨论：①一年有几个月？②哪几个月是31天？③哪几个月是30天？④二月份有多少天？
这几张年历卡有什么相同的地方？
使学生明确相同点：一年都有12个月；一月、三月、五月、七月、八月、
十月、十二月都是31天；四月、六月、九月、十一月都是30天．教师指出：习惯上我们把有31天的月份叫做大月，把有30天的月份叫做小月．
教师提问：这几张年历卡有什么不同的地方？
使学生明确：2024年的二月有29天，而年和2024年的二月都只有28天．
小组讨论：为什么有的年份二月有29天，有的年份二月有28天呢？学生汇报：请知道有关平年、闰年知识的学生简单介绍．（4）让学生自己动手计算全年天数．
学生计算：当二月份是28天时，全年共有多少大？当二月份是29天时，全年又是多少天？
教师订正：当二月份是28天时，一年的天数为：31×7＋30×4＋28＝365（天）当二月份是29天时，一年的天数为：
31×7＋30×4＋29＝366（天）2．教学平年、闰年．看表找规律．
教师总结：通过观察年历卡，我们发现有的年份的二月份是28天，有的却是。
29天．二月份的天数是不固定的，但却是有规律的．学生观察并讨论：2024年至2024年的二月份天数表，找一找有什么规律？（每四年出现一次二月份是29天，二月份是29天的这一年的年份是4的倍数．）
教师：我们一起来算算2024年是4的倍数吗？（1900÷4＝475）教师提问：2024年是4的倍数，但2024年的二月却是28天，这又是为什么呢？
教师说明：（录音）这是由于一年的时间长短，是根据地球绕太阳转一圈所用。
的时间来定的．我国古代的科学水平是非常先进的，早在二千多年前就测出地球绕太阳转一周的时间是365天多一些．后来，经过科学家精确计算，得出其精确时间为365天5小时48分46秒．每年按365天来计算，每过四年就多出将近一天的时间．因此，规定每四年的二月份增加一日，以补上过去少算的时间．但这样实际上每四年又要亏一点，推到100年时，亏了又将近一日，所以规定到公元整百年时不增加这一天，而到整400年时再增加这一天．教师总结归纳：我们把二月份是28天的这一年叫做平年，把二月份是29天。
的这一年叫做闰年．以这样记：四年一闰，百年不闰，四百年再闰．判断练习．
下面哪一年是闰年？请你说说是怎样判断的？哪些年份有特殊的意义？2024年2024年2024年2024年2024年2024年3．教学便于记忆“大小月”的方法．①歌诀法．
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差；
四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年再把一天加．②拳记法．
教师说明方法：举起你的左手拳头，背向自己，从右往左数月份，再从左数回右．
教师示范：从1月数到12月．教师带领学生按照上面的方法一起数．
三、巩固练习．1．口答．
一年有多少个月？
哪几个月是大月？哪几个月是小月？③平年二月有多少天？闰年二月有多少天？④2024年。
一、二、三月一共有多少天？
小强满12岁的时候，只过了3个生日，猜猜他是哪一天出生的？2．判断正误．①二月是小月．（）每年都是365天．（）
2024年是闰年，全年有366天．（）3年是36个月．（）
订正。四、课堂小结．
通过今天的学习你有什么收获？还有什么问题吗？五、布置作业．
1．明年是平年还是闰年？明年有多少天？有多少星期零多少天？2．为算出全年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来．你能想出。
简便的计算方法吗？列出算式．板书设计：
年、月、日一年有十二个月。
大月：一、三、五、七、八、十、十二。7个月。
小月：四、六、九、十一。4个月平年：二月28天。
闰年：二月29天。
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