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三年级体育教案——站立式起跑。
一、教材内容：站立式起跑；游戏《贴人》
二、教学要求：1、初步掌握站立式起跑的方法，发展学生快速反应能力。
2、组织好游戏，培养团结协作的集体主义精神。
三、教学重点：站立式起跑的基本动作。四、教学过程：
1、体委整队、报告人数。2、师生问好。
3、宣布本节课教学任务。
4、准备活动。慢跑一圈，做徒手操。
5、教师示范和讲解站立式起跑三个环节的动作要领。6、找学生演示，师生互相讨论指出存在的问题。7、集体练习。教师纠正。8、分组练习。
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9、教师讲解《贴人》游戏规则。10、学生游戏。五、总结。
1、教师小结：本节课学生听得比较认真，联系到位。2、放松活动。3、宣布下课。
三年级体育教案 站立式起跑
一 教材内容 站立式起跑 游戏 贴人 二 教学要求 1 初步掌握站立式起跑的方法，发展学生快速反应能力。2 组织好游戏，培养团结协作的集体主义精神。三 教学重点 站立式起跑的基本动作。四 教学过程 1 体委整队 报告人数。2 师生问好。3 宣布本节课教学任务。4 准备活动。慢跑一圈，做徒手操。5 教...
三年级站立式起跑教案
篇一 水平二 三年级 站立式起跑 水平二 三年级 站立式起跑 第一课时课的设计。南平樟湖中心小学詹明权。一 指导思想。本课以 新课程标准 为依据，在教学中坚持 以人为本，健康第一 的体育教育。思想为指导。以学生身心发展的需求为中心，注重学生学习兴趣的培养。通过小组合作 自制教具 竞赛等教学手段，充分...
三年级体育教案 站立式起跑全国通用
站立式起跑教案。班级。三年级。授课教师 时间 教学。1 站立式起跑技术动作要领2 游戏 黄河 长江 内容。1 认知目标 通过教学，使学生提高认知站立式起跑动作与起跑动作在快速跑中的作用。教学2 技能目标 通过教学，使学生能基本掌握并运用站立式起跑的动作，提高学生的目标快速反应起动能力。3 情感目标 ...