五年级数学上册第一单元章节知识点及练习题。
信息窗1一、知识点及需注意的问题：
1小数乘整的算理及计算方法。
1)算理：以“58.6×6”为例。
把小数58.6看成整数586，扩大了10倍，整数“6”不变，计算“586×6”得“3516”，因为从58.6到586扩大了10倍，所以58.
6×6的积到3516也扩大了10倍，反过去58.6×6的积也就是3516缩小它的10倍所得的数，即351.6，由此可得“58.
6×6=351.6”。
2)计算方法：小数乘整数，首先把小数看成整数，转化成整数乘整数，看小数是几位小数，就把所得的积从右面起数出几位点上小数点。
2书写格式要正确
数位一定要对齐：有三种情况。
小数中间有0的时候，列竖式时一般先写这个因数，下面写整数。当因数是整十整百的数时，列竖式的时候别忘记把整数末尾的0落下去。列竖式时先写数位比较多的数，便于计算。
3 小数乘积末尾的0可以省掉。
4别忘记最后的乘积要点上小数点。
二、重难点及考点试题。
1 直接写得数。
2 列式计算。
乒乓球拍每副29.5元，买三副，一共需要多少钱？
用加法算。用乘法算。
估算。3 用竖式计算。
4 实际应用题。
豆角每千克4.60元，胡萝卜每千克1.63元，黄瓜每千克3.40元。
1） 小花买了3千克萝卜，需要多少钱？
2)买4千克黄瓜和2千克豆角共需要多少钱？
信息窗2——小数乘小数。
一、1、口算训练。先说说积有几位小数再计算。
2、根据算式填空。 教科书第8页第4题。
3、 火眼金睛辨对错。
二、组织交流，**新知。
1、 计算，再把每题的积和第一个因数比一比，有什么发现？
明确：当一个数乘比１小的数，积比这个数小。当一个数乘比１大的数，积比这个数大。
2, 先说出每次乘的积比第一个因数大还是小，再计算。
3.比较大小 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3
三、自主练习。
1、基本练习，说一说积是几位小数，再算一算。
2）如果数学课本封面长0.24米，宽0.17米，面积是多少平方米？
四、趣味探索。
1、用计算器计算前三道题，再直接填出后两道题的得数。
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