九年级语文上册第二单元7《老王》当堂达标题鄂教版

发布 2020-11-16 17:23:28 阅读 4456

《老王》当堂达标题。

一、填空 (17分。

1.给下列加点的字注音,或看拼音写汉字。

滞( )笨愧zu眼y伛( )偻 tā( 败。

取缔kū lóu惶( )恐侮( )辱荒pì(

2.《老王》的作者 ,是著名的家、 家,代表作有散文。

3.本文以为线索,兼用顺序和顺序来组织材料,使全文成为一个有机整体。

二、阅读文段,完成问题(13分)

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:

“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想像他是怎么回家的。

4.选段描写老王主要运用了和描写,表现了 。 3分)

5.文段中画线句子与后文的那一句话相照应?(3分)

6.最后一段中说“可是我害怕糊涂了”作者“害怕”什么?表现了作者怎样的性格特征?(4分)

7.结合语境,解释加点的词语的含义。(3分)

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

老王》当堂达标题参***。

一、1.zhì 怍翳 yǔ 塌 dì 骷髅 huáng wǔ 僻。

2.杨绛作家翻译家 《干校六记》

3.作者和老王的交往逻辑时间。

4.外貌和语言描写表现老王骨瘦如柴、身体虚弱、病的奄奄一息的样子。

5.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

6.“害怕”老王虚弱的身体禁不住生活的压力,表现了作者的善良。

7.呆滞笨拙,写出老王因虚弱而不能灵活自由活动的样子。

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