峨眉山月歌。
李白。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下）
第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？
答案】（2分）月影映入江水（0.5分），又随江水流去（0.5分），同时暗点秋夜行船之事（1分）。
5.诗歌首句点出了诗人远游季节的是“”字，第。
一、二两句分别以仰望和的不同视角，写出动静之景。诗歌。
三、四两句寄托了诗人的情感。（3分）
6.请发挥想象，用自己的语言描绘诗歌。
一、二句的画面。（2分）
5．（2分）（1）秋 （2）俯视 （3）对朋友的思念（对朋友的不舍、牵挂等具体化且意近词语均可，若只答“复杂”这样不具体的不得分，或只答“不舍”或“思念”等这样不准确的也不得分）（前两空全对方可得1分，第三空1分）
6．（3分）深秋时节，仰望那峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头，月亮的影子就倒映在平羌江那澄澈的水面上，月影荡漾在船头，我的船儿也跟着江水缓缓流动。（只描绘出半轮明月高挂山头和月影倒影在湖水中得2分，在此基础上，能够发挥想象的得3分）
7.请用简洁的语言描述“影入平羌江水流”所展现的画面。（2分）
答：8.本诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：7．（2分）月亮的影子倒映在平羌江面上（1分），江水流动，月影也随着江水前行（1分）。
8.（2分）本诗表达了作者离乡江行，对友人的思念之情（对故乡的眷恋之情）（写出一种情感即得2分）。
2、诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。
答：峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。构思精巧，连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。
3、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。
答：峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。
4、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。
答：“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。
5、表达了诗人怎样的思想感情？
答：表达了作者的依依惜别和对故乡（友人）的思念之情。
行军九日思长安故园（6分）
岑参。强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
9、这首诗写了___这一中国传统节日，从等词语中可以看出。（3分）
10、遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
9、重阳节“九日”“登高”（3分）
10、两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。（3分）
夜上受降城①闻笛。
唐·李益。回乐峰②前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。
注：①受降城：唐时为防御突厥而筑的边地要塞，在今内蒙古境内。②回乐峰：指回乐县境内的烽火台，在受降城附近。③芦管：乐器名，军中多用之。
8．发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。（3分）
9．这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）
8、举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞，烽火台上月光皎洁，如同深秋的寒霜。（描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”）3分。
9、“芦管”发出幽怨的笛声，触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。（结合诗句内容答题，只写表达情感的扣1分）。3分。
1沙似雪”和“月如霜”营造了怎样的环境气氛？
1、“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻，营造了边塞的荒凉、凄冷的环境氛围。
秋词。刘禹锡。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。（2分）
2）全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？（3分）
答案：13．（5分）（1）“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。（2分）
（2）全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。（3分）
诗的。一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？（8分）
答：表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。
8.赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。 （8分）
答 ：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。
12.“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？（8分）
答：一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
7.下列理解和分析不恰当的一项是（ ）2分）
a、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
b、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
c、这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
d、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云翾浮的开阔景象，体现了越向上，积极乐观人生态度。
8、诗歌的。
一、二两句用到了___的写作手法，表达作者的心情（2分）
8.对比乐观开阔。
夜雨寄北。李商隐。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4）、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（）（2分）
a．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
b．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
c．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
d．诗中最后两句是实写自己的经历。
6）、诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？（2分）
8）简析诗中“涨”字的妙处。（2分）
4）、d；6）、表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
8）（2分）“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词，用词准确，富于动态感。
1.“秋”在诗中起到了什么作用？两个“期”字，表达作者怎样的情感？
2.请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。
3.全诗表达了作者怎样的情感？
4.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
参***。1.点名了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞。一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
2.漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、归期无期的无奈、相见共语的期盼……
3.全诗表达了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。
4.时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与亲人团聚的北方(长安)。
19.“巴山夜雨涨秋池”一句通过写实，营造了怎样的气氛？（2分）
20.近体诗一般要避免字面重复，诗中“期”“巴山夜雨”重复出现，有什么作用？（2分）
19黑夜迷茫、秋雨绵绵，渲染出诗人漂泊在外不得归家的孤独、凄凉。（2分）
20. 两个“期”一问一答，写出诗人羁旅难归的愁苦；“巴山夜雨”一个是写实，一个是想象的温馨画面，重复出现形成时间和空间回环往复的意境美。（2分）
陆游《十一月四日风雨大作》鉴赏。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
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