（三）年级下册语文教案设计。
任课教师：年月日。
课题知识与技能目标。
过程与方法通过练习牢固掌握基础知识。情感态度培养学生的自主学习能力。与价值观教学重点教学难点教学方法大问题。
知识点解析。知识点解析。复习引导。
牢固掌握基础知识。教学设计。
一、二、教三、
四、多音字和易错字的区分。辨字组词。照样子写词语。
词语的正确搭配以及“的”和“地”的正确区分。同一个字不同意思的理解与运用。古诗填空。古诗默写。
二次备课。学习方法。
归纳总结。期末复习——第六单元。
掌握基础知识，学会在学习中灵活运用所学。课时。
学五、六、流七、程。
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
栖息（xīqī）海参（cān shēn）产卵（nuǎn lu．．．n）
人参（shēn cān沉浸（jìn jìng）宿舍（shěsh．．．
潋滟（liànliǎn）相宜（yíyì）空蒙（móng m．．．ng）
蠕动（xūrú）瑰丽（guìguī）涨潮（zhǎng z．．．ng）
膝盖（xīqī）乳白（rǔlǔ）浸泡（qìn j．．．n）
二、比一比，组词语。
绕（）茏（）肴（）刮（）
饶（）笼（）育（）乱（）三、照样子写词语。
1．严严实实（）（
2．又松又软（）（
3．不慌不忙（）（
四、补充词语。
）（）夺目（）（各地（）（尽有。
）（）俱全（）（闻名（）（不息。
）的海水（）的物产（）的花朵。
）的大龙虾（）的灯光（）的车灯。
风景（）（物产（）（五（）十（）
成群（）（不平（）奇（）怪。
琳琅（）（应有（）（大饱（）（
光彩（）（奔（）不息物（）（廉。
）（）各样四脚（）（酸甜（）（
五、给加点字选择正确的解释。
深：（1）与“浅”相对（2）久，时间长（3）程度高（4）颜色重。
4）从上到下或从外到里的距离大。（1）海水有深有浅。（）
2）这本书的内容太深了，我看不懂。（）3）夜深了，老师还在工作。（）
6）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，．淡青的，浅绿的，杏黄。（）
封：（1）量词，用于装封套的东西。（2）封闭，表现枝叶繁多，好像把。
1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（）2）他收到远方同学的一封信。（）六、填空。
1、水南水北重重柳，（）2、山重水复疑无路，（）3、（）清泉石上流。4、江碧鸟逾白，（）5、（）水村山郭酒旗风。七、默写。
望天门山》。这首诗后两句诗的意思是：《饮湖上初晴后雨》。这首诗前两句诗的意思是：写几句描写祖国风光的谚语：
板书设计教学反思。
三年级语文下册第六单元教案
21.太阳。第课时，共课时 授课时间年月日第周星期 课型。教学目标 1 会认7个生字。2 会写14个生字。正确读写 传说 寸草不生 差不多 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 比较 杀菌 预防 等词语。教学重难点 写好生字。能力成长点 合作学习生字。教具准备 生字卡片。教学过程 一 导入。1 太阳给...
三年级语文下册第六单元归类复习
三年级下学期第六单元复习归类。一 词语积累。差不多摄氏度抵挡庄稼野兽生存繁殖蔬菜麻布比较。杀菌夜幕降临预防悬挂曾经奥秘努力登上任何撒下。水藻一旦项目估计年龄网络信箱迫不及待醒悟盯着。老鼠唐代警长笑眯眯博览敞开寄信恋恋不舍分秒二 日积月累。1 词语搭配。一轮明月一片沙漠一项研究结果一封信一个电子邮件。...
三年级下册第六单元教案
人教版第六册第六单元第六课时认识公顷和平方千米教案。教学内容 教材84 85 教学目标 1 使学生熟悉地积单位的大小。2 掌握公顷 平方千米和平方米间的进率。3 能准确地进行单位之间的改写。学习目标 1 通过学习我们理解和掌握公顷 平方千米的面积单位。2 会用公顷 平方千米的面积单位测量体育场或更大...