三年级语文备课安排表。
第一单元：亲情主备人：张志艳
单元教学要点：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主体和意义。
2、掌握本单元生字。继续练习独立识字。能辨析形近字和同音字。
4、阅读时注意抓住课文的主要内容，能找出课文中的重要词句，培养学生的概括能力。
5、自读《妈妈的葡萄》；通过“畅所欲言”、“笔下生花”等活动，进一步体会“亲情”的可贵与伟大。
礼物。教学目标：
1、掌握本课生字词。
2、有感情地朗读并背诵课文，理解“礼物的含义，”体会每一个礼物都寄托着亲人的关爱与期盼。
3、学习课文前四小节的写法，仿写一段话。
教学重难点：
1、重点：有感情朗读、背诵课文。
2、难点：学习课文的写法，展开合理想象，仿写诗歌。
教法学法：自主读文，合作交流、质疑**。
教具准备：**或多**课件。
教学时间：一课时。
教学过程：教学反思：（优点、不足、改进设想）
三年级语文下册《跟踪台风的卫星》课时教案设计
三年级语文下册 跟踪台风的卫星 课时教案设计。教学目标 学会课文的生字，理解生字词，美观地书写 怒 吼 疯 厉 正确 流利地朗读课文，学习抓关键词来简单概括课文的内容。抓住重点语段，感受台风的厉害，并有感情地朗读。教学流程 一 出示 激趣导入。定格一张卫星 它是谁？你了解卫星吗？快来读读这一段话吧。...
三年级语文下册《跟踪台风的卫星》课时教案设计
案设计。教学目标 学会课文的生字，理解生字词，美观地书写 怒 吼 疯 厉 正确 流利地朗读课文，学习抓关键词来简单概括课文的内容。抓住重点语段，感受台风的厉害，并有感情地朗读。教学流程 一 出示 激趣导入定格一张卫星 它是谁？你了解卫星吗？快来读读这一段话吧。出示 气象卫星从太空对地球及其大气层进行...
三年级语文下册教案
榆中县垲坪学校教学课时计划表。2016 2017学年度第二学期 2017年 2月 27 日。班级情况简介 三年级班是新接手的班级，共9人，其中男生6人，女生3人。学生的基础参差不齐，两级分化现象严重。作业拖欠 不完成现象严重。连续三次课堂作业不做也不交，每次老师都有提醒。更有少数学生的作业本没见了或...