三年级下册数学科集体备课教案（）
主备人课题。
成员。三年级全体数学老师。
审核人。整理与复习。
1、通过整理与复习，进一步体验除法运算与生活实际的密切联教学系。
目标2、通过展示和交流，使学生体验到成功的喜悦。
教学掌握“除法”、“图形的运动”和“乘法”的相关知识，初步感受不重点。
同数学知识之间的内在联系。
教学难点。体验除法运算与生活实际的密切联系。
教学过程。个性。
备课。一、玩中学。
1、你学到了什么？出示情境图，看图说一说。⑴你能提出哪些数学问题。
这些问题，哪些可以用乘法解决？哪些可以用除法解决？2、我的成长足迹：与同伴说一说。
根据课前准备，请同学们勇敢地将自己最满意的作业、作品等展示给同学们看。
在老师和同学面前说说自己印象最深刻的一节数学课、一个提问或用数学知识解决的一个问题等。二、复习练习。
第1题：巩固乘除法计算，先在方块和电子图上圈一圈，再计算。
第2题：先让学生明确题意，说一说图中给出了哪些信息，要解决什么问题，再计算。
第3题：巩固两位数乘两位数的笔算，先填一填，再说一说每一步的意思。
第4题：让学生独立完成后再说一说是怎样计算的。第6题：可以让学生说一说有乘除法算式的运算顺序，再计。
算。第7题：让学生算一算，对比找出教材中竖式的计算错误。
第8题：巩固轴对称图形的特点，说一说判断的理由。第9题：
先让学生想象一下展开后的图形是什么，再请学生动手剪一剪。
第10题：巩固平移的概念。
第11题：解决实际问题，引导学生观察排数越多，每排的人数就越少。
第12题：巩固用乘除混合运算解决问题，列出算式后，互相交流算式的意思。
第13题：运用减法和除法计算解决实际问题。第14题：运用乘除法的有关知识解决实际问题。解决第（2）题时，要学生明确76个座位需要76张票。
第15题：先让学生读懂题意，再说一说，最后板书列式计算。
第16题：运用乘除法的有关知识解决实际问题。先引导学生观察图中的信息，明确去的时候和返回时走的是同一段路，路程相同。
三、课堂小结。
这节课你学到了什么？
教学板书整理与复习。
乘法、除法、轴对称图形。
教学反思。
三年级数学教案《整理复习》
1.通过整理复习使学生进一步理解和巩固分数及面积知识，并能运用所学的知识和方法解决简单问题。2.通过小组合作整理知识，培养学生系统地 有条理地梳理知识的能力，形成自主学习的习惯。3.创设情境，让学生发现问题 解决问题的策略，培养学生合理的数学思考。4.使学生进一步体验数学在日常生活中的作用，增强学数...
二年级下册数学优秀教案 《整理与复习》北师大版 2019秋
整理与复习教学设计。教学内容 北师大版二年级数学下册课本p38 p42教学目标 知识目标 经历对前四个单元知识及方法 学习过程等进行反思和梳理的过程，发展初步的整理知识的意识，并逐步形成整理的习惯。能力目标 1.结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现和提出问题的能力。2.巩固运用所学内容，加...
三年级下册数学教案
货比三家。教学重点小数的大小比较。教学难点 1 小数大小的比较方法。2 小数大小比较的策略的多样性。一 复习引入。1 读一读 0.50元 0.02元 1.05元 2.3元 16.25元 6.00元 1.2米 10.2米 0.01米 15.45米 20.3 51.47 5.68 2 写一写 1 零点二...