人教部编版七年级上册语文教案

发布 2020-11-12 10:39:28 阅读 2636

语文学科教学手册。

2017——2018学年度)

第一学期。学校:牛心坨九年一贯制学校

年级:七年级。

教师:曹静波。

学期教学工作计划。

一:本册教学要求和任务。

《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体,在教学中积极倡导自主、合作、**的学习方式。我所教的两个班级,从他们的小学毕业考试的情况来看,学生的语文优秀率不高,大多数学生在小学都是接受式学习,学生在这方面的能力明显的不够好。因此这个学期的语文教学,要从两个方面着手,一方面是培养学生的学习语文的兴趣,包括培养他们良好的学习习惯,比如在课堂上听讲要记笔记,要积极发言提问等等,另一方面,要培养学生自主、合作、**的学习方式,要全面提要学生的语文素养。

二:本学期教研与教改目标。

(一)掌握和运用知识能力的目标。

1、掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。

2、学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。

3、了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。

4、培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言。

二)思想品德目标:在语文的教学过程中,要进步的培养学生的爱国主义精神,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、**的能力,积极开发学生的创新能力以及创新精神。

三)人文素质目标:能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。能够较完整的讲述见闻,内容具体、语言生动。

复述转数,完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文化品味。

三:教学措施。

1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。

2、营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。

3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。

4、指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正。

5、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。可以分成两种:一种是语文研究性小组,创建自主、合作、**的学习模式;另一种是学习互助小组,学习成绩好的同学对落后同学的帮助。

营造出整个班级的学习氛围。

6、督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课前三分钟与同学们分享自己的学习心得,进行口语交流训练,并且每周完成两篇日记及一篇读书笔记的练笔。

7、早读安排学生背诵必背内容,背诵名篇名句,并进行默写。

8、每天布置学生完成一定量的写字作业。

课时计划。授课日期年月日总第1 课时。

课时计划。授课日期年月日总第2 课时。

课时计划。授课日期年月日总第3 课时。

课时计划。授课日期年月日总第4 课时。

课时计划。

人教部编版七年级语文上册教案春

春 教学设计。3 培养学生对语言的感悟能力,品味文章的画面美,领悟作者的思想感情。学习重点难点 重点 能流畅地朗读全文,理清文章思路。难点 揣摩文章抓住景物特点运用准确 生动的语言及比喻 拟人 排比等修辞方法描写景物的写作方法。学习过程 第一课时。一 创设情景,导入新课。1.导入语 一年四季中的春天...

人教部编版七年级语文上册教案春

1 春 的教学设计。教学目标 1 在品读课文的过程中,调动学生的认知感受,感悟春天充满生命力的美。2 培养学生热爱大自然的积极情绪。教学重点 1 引导学生在诵读的过程中感受春天的美。2 引导学生学习用美的语言来表现景物的美。教学设想 春 是一篇优美的写景抒情散文,描写细致,感情丰富,语言生动 精炼,...

人教 部编版 七年级上语文教案1春

1春。单元主题 第一单元的主题是 人与自然 四季美景 本单元将开启一个新的篇章,为我们展现色彩斑斓的大自然。日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。多姿多彩的大自然,锻炼了人们发现美的眼力,陶冶了人们爱美的心灵。本单元描写了美的景物,抒发了美的情感,其中安排了三篇教...