《古代诗词四首》基础练习。
基础训练。1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
sǒng zhjié（ 石澹澹（ ）
萧瑟没马蹄白沙堤（ ）
2、下列诗句朗读节奏不正确的是（ ）
a、树木/丛生b、江春/入/旧年。
c、几处/早莺/争暖/树 d、断肠人/在天涯。
3、按要求填写原句。
1）《观沧海》中写大海无风，水波动荡的句子是写大风大浪的句子是。
2）《次北固山下》中写景逼真，叙事真切，且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术力量的句子是。
3）《钱塘湖春行》的颈联是。
4）《天净沙·秋思》的中心句是。
4、解释下面加点的词。
1）东临碣石2）水何澹澹。
3）山岛竦峙4）海日生残夜。
5）几处早莺争暖树6）溪桥忽见___
5、辨析下列句子中“以”字的含义。
1）东临碣石，以观沧海。
2）幸甚至哉，歌以咏志。
课内欣赏。一）（2007 .番禺）阅读《观沧海》，回答6-10题。
6．从诗的体裁看，它是一首___体___诗，从表达方式看，它是一首___写景诗。
7．按要求填写原诗中的语句。
诗人登临碣石山的目的是。
实写诗人所见之景的句子是。
虚写诗人所想之景的句子是。
诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是。
8．最后两句与诗的正文内容的关系是。
9．本诗以___字统领全篇，先写___景，然后写___景，借景抒情，表现了诗人。
10．请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。
二）阅读下面《次北固山下》，按文后要求答11-17题。
11．这是___朝诗人王湾的代表作，体例上属于___诗，内容上属___之作。
12．解释加粗词语。
次北固山下次。
客路青山下客路。
乡书何处达乡书。
13．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同。
14．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？
15．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？
16．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从**寄向**？是向哪个方向寄？
17．翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。
参***。1．竦峙碣 dàn xiāo sè mò dī 3.（1）水何澹澹洪波涌起 （2）海日生残夜，江春入旧年 （3）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（4）夕阳西下，断肠人在天涯4.
（1）登临，登上（2）多么（3）高高地挺立（4）夜将尽未尽的时候（5）向阳的树（6）通“现”，显露 5、（1）连词，来。（2）介词，用。
6．乐府四言感怀 7．①观沧海 ②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 8．最后两句是乐章结尾时的套话，与正文内容无直接关系。9．观实虚宽广的胸怀和豪迈的气魄10．苍凉慷慨，悲壮激昂 11．唐律思乡 12．停泊旅途家信。
13．客路青山外，行舟绿水前 14．顺利。从句可见。
15．新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上。
16．从北固山往洛阳寄，向北方 17．略
部编版七年级上册第一单元第4课《古代诗词四首》教学设计
部编教材七年级上册第1课教学设计总第8 9课时。2017年9月13 14日 诗词四首 的教学设计。观沧海 的教案设计。观沧海 中借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。教学目的 1 初步学会鉴赏诗词，领会乐府诗优美语句和深...
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观沧海 东汉 曹操。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。思想感情 抒发了作者气吞山河的豪情壮志，表现了建功立业 统一天下的宏伟政治抱负和奋发乐观的精神。内容 东行登上碣石山，来感悟大海。海水多么宽...