活动一农民的好帮手——农具。
活动目标：通过开展调查、采访、交流介绍等活动，使学生认识农具、了解农具的用途及使用方法。
活动重难点：
认识农具，了解农具的用途及使用方法。
活动准备：教学过程：
一、引言导入。
你们见过农民是如何翻田地、播种子、收谷物、晒谷物的吗？他们会使用各种各样的农具帮忙完成这些工作，也许你们对农具还比较陌生，现在就分组到村里开展采访活动，认识各种农具，然后在班上作一次介绍交流。
二、确定要采访的问题。
三、走访农户。
采访记录单。
采访目的：采访对象：
采访时间：采访地点：
采访内容：四、补充收集信息。
整理获得的信息，补充收集信息。
五、汇总与交流。
经验介绍交流会。
六、活动小结。
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