五年级语文上册新型玻璃导学案

发布 2020-11-10 22:31:28 阅读 1956

五年级语文高效课堂导学案。

学科语文五年级上册第三单元。

学校:金鼓城小学备课人:赵雄桥。

课题教学目标教学重难点课前准备课时教学内容教学流程。

二课时。11.新型玻璃。

课时安排。1.掌握生字词,能正确、流利地朗读课文。

2.认识五种新型的玻璃,了解科学技术在现代化建设中的作用。掌握五种新型的玻璃的特点和作用。

ppt学案第一课时。

教师行为。学生行为。

个性化修改。

导课。揭示课题(ppt1—ppt3)1、学生质疑。

板书课题)同学们,看到这个课题,你有什么疑问?2、导读学习目。

标。二、出示教学目标。(1′)(ppt4)一、揭示课题,激趣导入。(2′)三、初读课文,学习生字词。(5+3+3′)

导学提示一:(ppt5)

任务:自由读课文,小组合作学习生字词,交流重点词语意思。流程:(1)读通句子,读准字音。

2)生字:小组合作识记生字—小组汇报—学生评价。(ppt6-ppt7)(3)生词:小组顺序读词语。(ppt8)获小组“合作学习星”。四、再读课文,读通句子(5+2′)

导学提示二(ppt9)

任务:学生正确流利朗读课文,说出五种。

1、学生大声朗读其他学生仔细倾听。

2、学生评价。

1、小组合作学习生字词,理解重点词语的意思。活。动1

2、小组汇报,学生评价。

3、小组顺序读词。

评价:读音准确,朗读整齐,声音洪亮,语。活。动2

新型玻璃的名称。。

流程:指名学生朗读自己喜欢的新型玻璃的段落。

评价:声音洪亮,朗读流利有感情,字音准确,获“朗读之星”。

五、三读课文,理清思路。

导学提示三:(3+6+3′)(ppt10)任务:默读课文,找出课文中介绍的几种新型玻璃的名称、特点及作用。小组交流,完成**。(ppt11)

流程:边读边划—组内交流—全班展示。

评价:最先完成且归纳准确、表述清晰,获小组“积极交流星”。

活动31、小组合作交流,找出五种玻璃的特点和作用,完成**。

2、小组汇报。

3、学生评价。

六、课堂小结(4′)(ppt12)

这节课你学到了什么?

夹丝网防盗夹丝。

总结。七、拓展练习(3′)

结合课文议一议:你想设计怎样的新型玻璃?

板书设计。11、新型变色玻璃。

吸热吃音。反思。

五年级语文上册导学案新型玻璃

五年级语文上册导学案11 新型玻璃。五年级语文上学期导学案学校 朱坡小学年月日备课组长签字 蹲点领导签字 课题11 新型玻璃课型阅读主备人曹元杰审核人复备人本周行为训练重点班级小组姓名学习目标1 我会认5个生字,会写8个生字,我能正确读写课文中的词语。2 我能正确 流利 有感情地朗读课文,理解课文内...

11 五年级上册《新型玻璃》导学案

小学语文五年级上册第11课 新型玻璃 导学案。主备课人 复备人 班级 学习小组 学习小主人 学习时间 年月日。学习目标 1.我会读5个生字,会写8个生字。2.正确 流利 有感情地朗读课文。3 理解课文内容,知道课文介绍的 种新型玻璃的特点和用途。4.悟说明方法,并学习运用。2 第四自然段中,问世 的...

五年级语文《新型玻璃》导学案定稿

什社学区导学案。本周习惯养成 培养学生爱科学 学科学的兴趣。编号 y11 班级课时。五2 学科授课人。语文主备人。小主人。王明辉。复备小组。田亚妮。课题11新型玻璃课型。新授。授课时间审批。1.掌握文中的生字新词。师生笔记。学习目标。知识与能力。2.正确 流利 有感情地朗读课文,理解课文内容。1.通...