课题。15.米芾学书。课时。
课型。新授。
教师。刘辉乔。
知识与能力目标。
1.了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。3.学习细致刻画人物的方法。
1.引导学生有感情地朗读课文，读出自己的理解和感受。
2.鼓励学生用以前学过的阅读方法自读自悟，读懂课文内容和其中蕴含的思想感。
情。懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。
过程与方法目标情感态度与价值观目标。
重点。引导学生在读懂课文内容的基础上，明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领会。
能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。
自主**、讨论交流。
难点。教法。
多**课件。
教具。教学过程。
教学步骤。教师活动学生活动设计意图激发学生的学习兴趣。
新课导入。启发谈话，导入新课：学生交流课前搜集。
书法是中华民族几千年来传承的文化，的米芾的相关资料，了解出现了一系列著名书法家如：王羲之、王献米芾的书法成就。之、颜真卿，今天我们就一同走进书法家米芾，了解一下米芾小时侯学习书法的故事。
新课教学。一、引导学生从题目质疑激发阅读兴趣。一、质疑激趣。
看到题目后，你都想了解哪些内容呀？回答：米芾是怎样学那就让我们带着这些疑问来读读书吧。
书法的；他有什么好的方法；他是怎样练习书法的……二、引导学生初步读文。二、初读课文，整体感知。1.
请同学们初读课文。1．按自学要求读文。出示课件自学提示：
2．交流汇报：（1）默读课文，读完后说说课文主要讲（1）轮流读课文。了一件什么事？
（2）读准生字的读音。（2）把不懂的问题做上记号。一会在小米芾私塾字帖一沓组中解决。
袖琢磨捋铭记2.指名读课文。（3）了解“造诣、私塾、目的：
检查自学情况，纠正生字读音。心领神会、铭记”等词语3.指名说说，课文讲了一件什么事？
的意思。
4.那你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩（4）说说课文讲了一个子呀？（刻苦、认真）怎样的故事？
米芾小的时候是个怎样的孩子？三、引导学生深入读文。三、默读课文，深入理解。
1.提出要求：1.按要求自学。
从哪些地方能看出米芾是个刻苦练字2.在小组中交流自己的的孩子？请同学们默读课文从文中画出相读书体会。关语句，并在旁边写出自己的感受。3.大声朗读画出的语句。
2.重点指导学生理解秀才说的话，从中4.理解秀才说的话：明白道理。学写字不但要动笔，还要用心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。
四、悟道理、拓展。四、悟道理。1.明白无论做什么事情都要用心去悟，用心。
通过今天的学习你明白了什么道理？去领悟，这样才能有较快的进步。2.现在，我们班在学校的倡议下练字，说说你们现在的字有进步吗？能说出没有进步的原因吗？今后有什么打算？
激发阅读。兴趣。
初读课文，初步了解课文内容。
锻炼学生的概括能力。
深入理解课文内容，通过分析文中意蕴丰富的句子，读中理解感悟。明白道理，升华情感，突破文章重点。
五、课后延伸。五、课后延伸。
1、联系实际谈谈自己学完课后的体会，可以写一写读后感。
2、运用秀才说的窍门练习写一写今天学的生字。
培养学生习作能力。
15.米芾学书。
板书设计。刻苦。
不只动笔还要动心不但观形而且悟神。
课堂小结。这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书，每天机械练字，三年没有长进。
后来又跟过路秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构，使他心领神会，后来成了有名的书法家。秀才最后说的话，其实不单单是写字的诀窍，这是学习任何技巧和本领的门道。
整体习题设计。
一、读准生字的读音。
米芾私塾字帖一沓袖琢磨捋铭记。
二、了解词语的意思。
造诣、私塾、心领神会、铭记。
三、思考问题。
1.说说课文讲了一个怎样的故事？2.米芾小的时候是个怎样的孩子？
3.从哪些地方能看出米芾是个刻苦练字的孩子？4.理解秀才说的话：
学写字不但要动笔，还要用心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。
5.通过今天的学习你明白了什么道理？
成功之处：这是一篇略读课文，我讲课时放手让学生自学，然后进行交流，不懂的问题组织讨论。重点指导学生通过人物的动作、语言了解其性格品质，体会米芾的勤学苦练，秀才的良苦用心。
通过多种形式的朗读，使学生感悟道理，升华情感。对于人物的分析和对文章主题的把握，我尊重学生的个性化理解，充分发挥他们的主观能动性，收到了良好的教学效果。
不足之处：教学中有些地方显得仓促，还应留足够的时间给学生潜心读书，让学生与文本进行“零距离”心灵对话，才能更好地感悟课文。
教学反思。
四年级语文下册教案 24米芾学书教案
24 米芾学书。教学目标 1 会认读生字 新词，了解 造诣 私塾 心领神会 铭记 等词语的意思。2 正确 流利 有感情的朗读课文。了解米芾是怎样学好书法的。3 懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。4 学习细致刻画人物的方法。教学重点 引导学生在读懂课文的基础上，明白无...
五年级下册语文教案 15 米芾学书冀教版 1
米芾学书。教学目标。1 了解 私塾 造诣 心领神会 目瞪口呆 等词语。2 学习米芾勤奋好学的精神。教学重难点 1 引导学生在读懂课文的基础上，明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。2 能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。课时安排 一课时教学准备 ppt课件教学过...
五年级下册语文教案 15 米芾学书冀教版 1
米芾学书。教学目标。1 了解 私塾 造诣 心领神会 目瞪口呆 等词语。2 学习米芾勤奋好学的精神。教学重难点 1 引导学生在读懂课文的基础上，明白无论做什么事情都要用心去。悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。2 能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。课时安排 一课时。教学准备 ppt课件。...