5、北京喜获2023年奥运会主办权。
教师寄语：谦虚使每一个人更美丽。
学习目标：1、了解消息的一般结构。
2、理解课文内容。
3、体会语言中蕴涵的丰富感情。
4、培养学生的民族自豪感和民族自信心。
导学过程。一、导入新课。
把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流淌。"在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2023年奥运会主办城市后，聚集在莫斯科世界**中心的中国人眼睛湿润了。全国人民沸腾了，我们永远难忘2023年7月13日的那个夜。
今天，我们再重温那激动人心的一刻。
二、明确目标。
三、初读课文，整体感知。
1、给加点的字注音。
矜（ ）持噙（ ）着。
大阪（ ）风度翩翩（ ）
2、填空。①消息的六要素即事件发生的。
消息的特点一般有。
消息的结构通常包含。
五个部分。3、你能写出本则消息的导语吗？
4、为什么北京能赢得2023年奥运会主办权？
四、精读课文，讨论研究。
1、本则消息有几个标题？分别起到什么作用？
2、各方对北京申奥成功有什么反应？
3、这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字，试分析这样写有什么作用。
4、你认为本文的主旨是什么？
五、再读课文，深入**。
1、"该轮到北京办奥运会了！"这句话中包含着怎样的感慨？
2、文中列举韩国和瑞士体育界人士的话有何作用？
3、刘淇为什么说"他刚才签字的钢笔无比珍贵，他要永远保存下去"？
六、课堂小结。
1、学生自我小结。
我的收获。我的不足。
2、师生共同总结。
七、当堂训练。
1、根据拼音写出汉字。
jīn（ ）持 qín（ ）着风度piān piān（ ）
2、新闻的基本特点是。
是一则消息通常不可缺少的部分。
3、"把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流淌"一句中，加点的词都有何作用？
年奥运会即将在中国北京举办，你准备用怎样的实际行动迎接这一盛事？
5、你能用简洁的语言对"北京2023年奥运会会徽"的构图设计及含义加以说明吗？
构图。含义。
6、别了，"不列颠尼亚"
教师寄语：要迎着晨光实干，不要对着晚霞幻想。
学习目标：1、掌握文章主要内容，理清文章结构。
2、品味作品语言，感受作者的思想感情。
3、了解有关香港回归的知识，树立正确的价值观。
导学过程。一、导入新课。
2023年7月1日，中国**恢复对香港行使主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上一件大事。今天，我们共同学习《别了，"不列颠尼亚"》，重温当时的庄严时刻。
二、明确目标。
三、初读课文，整体感知。
1、给下列加点的字注音。
冉冉（ ）瞩目（ ）易帜（ ）
2、解释下列词语。
陈迹。易帜。
3、香港是中国的领土，英国**年月日对香港实行殖民统治，时间长达年之久，中国**于年月日恢复对香港行使主权。
4、读罢全文，你能用20字以内的简洁语言概括本文的主要内容吗？
四、精读课文，讨论研究。
年7月1日中国**恢复对香港行使主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。说一说：课文选取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一重大历史事件。
（要求：按时间顺序回放精彩场景）
2、这篇课文语言庄重，在含蓄中包含了很多言外之义，非常耐人寻味。你能举例体会一下吗？
3、阅读附文，说一说我国**为什么能成功地恢复对香港行使主权。
五、再读课文，深入**。
新闻报道中，往往要交代有关的背景材料，试找出课文中运用的背景材料，并体会它们在文中的作用。
六、课堂小结。
1、学生自我总结。
我的收获。我的不足。
2、师生共同总结。
七、当堂训练。
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）
a、掩映（yìng） 瞩（zhǔ）目易帜（zhì） 陈迹（jì）
b、停泊（bó） 模样（mó） 冉（rán） 督察（dū）
c、接载（zǎi） 降落（luò） 结束（jié） 撤离（chè）
2、香港特别行政区区旗的图案是 ，第一任行政长官是。
3、请展开联想和想象，运用恰当的修辞方法，将"香港"、"母亲"、和"激动"这三个词语扩展成一段文字。不少于20字。
4、作者在写到英方在告别仪式上降下英国国旗时说："一百五六十年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；另一名英国士兵在'威尔士亲王'军营旁的这个地方降下了米字旗。"这里作者运用的是写作手法，使用这一手法的作用是。
5、谈谈第4自然段插叙总督府的背景有何作用？
6、体会"大英帝国从海上来，又从海上去"这句话的深刻含义。
语文版八年级上册第二单元导学案 附答案
美国 布什在得到消息后从戴维营赶回白宫，并在随后的电视讲话中对宇航员的遇难表示哀悼。他并且表示，美国将继续进行太空探索。美国宇航局和国防部立即召开紧急会议，采取应对措施。美国宇航局宣布进入紧急状态并决定，在有关人员对 哥伦比亚 号航天飞机出事原因进行调查期间暂停所有航天飞机飞行。哥伦比亚 号航天飞机...
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荷山中学八年级 上 第。四 五单元导学案。13 鲁提辖拳打镇关西。教师寄语 强学博览，足以通古今。学习目标 1 了解有关施耐庵及 水浒传 的文学常识，识记并理解积累文中的生字 生词。2 明确记叙的顺序 理清故事情节 通过体会文中的语言描写和细节描写来分析鲁提辖的性格特点。3 学习和树立同情弱者 扶危...
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语文版八年级上册 古文二则 第一课时导学案。学习目标 1.熟读课文，掌握本课内的生字词，疏通课文字词句意，理解课文内容。2.理解 生于忧患，死于安乐 阐述的道理，并培养学生吃苦耐劳的精神品质。学习重难点 1.理解 生于忧患，死于安乐 阐述的道理 人才要经过艰苦磨炼，才能够造就。2.理解 生于忧患，死...