白天与黑夜。
教学目标】1．知道地球在不停地自转，自转一周为一天，约24小时。2．知道昼夜交替是地球自转造成的。
3．了解古人对昼夜成因的猜想与哥白尼的贡献。4．**昼夜变化对动植物行为的影响。
教学重点】使学生知道地球在不停地自转，自转一周为一天，约24小时。知道昼夜交替是地球自转造成的。
教学难点】昼夜变化对动植物行为的影响。
教学准备】地球仪、手电筒。
教学过程】一、导入。
我们把白天简称为昼，黑夜简称为夜，昼夜交替一次为一天。想想看，是什么原因使昼夜不停地交替出现呢？二、昼夜交替是怎样产生的。
1．我们用手电筒表示太阳，地球仪表示地球，做一个昼夜交替的模拟实验。2．出示地球自转示意图。小结：
地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约需24小时，也就是我们平时说的一天。在地球的某一个地方，在一天当中，正对太阳时就是白天，绕到背向太阳的一面时就是黑夜。
三、古人是怎样认识昼夜变化的？
指导阅读书本内容。
四、世界各地的昼与夜。
在同一时刻，北京的太阳刚刚从东方升起，纽约的太阳已经向西落下，世界各地的昼夜变。
化存在着差异。
由于世界各地的昼夜存在着差异，同学们可以借助网上交流了解在同一时刻各地的时间、昼夜状态是不同的，体会世界各地昼夜的差异，进一步理解昼夜变化是由于地球自转造成的。五、昼夜变化对动植物的影响。
昼夜变化也会对动植物的行为产生一定的影响。指导阅读书本内容。
哪几种动植物的生长活动受昼夜变化的影响较明显？小结：
大多数动植物的生长活动都受昼夜变化的影响。六、作业。
粤教粤科版小学五年级科学下册教案植物长大了
植物长大了。教学目标 科学知识目标 1 通过栽培植物，了解植物生长过程中的一些规律。2 了解植物的生长是有周期性的。能力培养目标 初步学会收集数据，用图表对数据简单处理和对数据进行简单分析的方法。情感态度价值观 能对研究的植物生长的规律产生兴趣并能长期坚持科学 活动。教学重点 植物生长过程中的一些规...
小学科学粤教粤科版五年级下册第3课月球教学设计
1教学目标。科学知识目标 1 从月相变化的记录中发现月相变化的规律。2 通过实验理解月相变化的原因。能力培养目标 1 通过亲自观察月相变化，体会自然的奥秘。2 学会对一些自然现象的成因进行假设，运用科学知识对自然现象进行解释和说明。情感态度价值观 1 经历坚持长时间观察记录活动，体会科学研究的严谨。...
粤教粤科版小学五年级科学下册教案我们在成长教案
我们在成长。教学目标 科学知识目标 1 了解自己成长过程中外貌发生的变化 2 知道一些青少年身体发育的特点 3 了解青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。能力培养目标 能够收集资料，分析数据，发现自己身高体重增加的一些简单规律。情感态度价值观 能以健康的成长心理对待自己身体 心理的变化...